Газеты, журналы | Электронные образовательные ресурсы
http://www.ug.ru — Учительская газета
http://ps.1september.ru — Газета «Первое сентября»
http://lib.1september.ru — Газета «Библиотека в школе»
http://dob.1september.ru — Газета «Дошкольное образование»
http://zdd.1september.ru — Газета «Здоровье детей»
http://nsc.1september.ru — Газета «Начальная школа»
http://spo.1september.ru — Газета «Спорт в школе»
http://upr.1september.ru — Газета «Управление школой»
http://psy.1september.ru — Газета «Школьный психолог»
http://bio.1september.ru — Газета «Биология»
http://geo.1september.ru — Газета «География»
http://his.1september.ru — Газета «История»
http://inf.1september.ru — Газета «Информатика»
http://art.1september.ru -Газета «Искусство»
http://lit.1september.ru — Газета «Литература»
http://mat.1september.ru — Газета «Математика»
http://rus.1september.ru — Газета «Русский язык»
http://fiz.
1september.ru — Газета «Физика»
http://him.1september.ru — Газета «Химия»
http://www.schoolenglish.ru — Газета для изучающих английский язык School English
http://www.francite.ru — Газета для изучающих французский язык FRAN cité
http://www.lexed.ru/pravo/journ/ — Журнал «Право и образование»
http://www.vestniknews.ru — Журнал «Вестник образования России»
http://pedsovet.org/leader.html — Журнал «Лидеры образования»
http://www.elw.ru — Журнал «e-Learning World — Мир электронного обучения»
http://vio.fio.ru — Журнал «Вопросы интернет-образования»
http://www.ipo.spb.ru/journal/ — Журнал «Компьютерные инструменты в образовании»
http://www.e-joe.ru — Журнал «Открытое образование»
http://www.platobraz.ru — Журнал «Платное образование»
http://www.eed.ru — Журнал «Экономика и образование сегодня»
http://inform.direktor.ru — Информационные технологии в управлении школой: электронный журнал
http://www.
eidos.ru/journal/ — Интернет-журнал «Эйдос»
http://news.abiturcenter.ru — Интернет-издание «Компас абитуриента»
http://kvant.mccme.ru — Квант: научно-популярный физико-математический журнал
http://www.npstoik.ru/vio/ — Научно-практический электронный альманах «Вопросы информатизации образования»
http://www.poisknews.ru — ПОИСК — газета научного сообщества
http://potential.org.ru — Потенциал: образовательный журнал для школьников и учителей
http://www.psyedu.ru — Психологическая наука и образование: электронный журнал
http://journal.issep.rssi.ru — Соросовский образовательный журнал
http://portal.lgo.ru — Школьная пресса: информационный портал
http://www.ndce.ru — Портал учебного книгоиздания
http://www.akademkniga.ru — Издательство «Академкнига/Учебник»
http://balass.webzone.ru -Издательство «Баласс»
http://www.lbz.ru — Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний»
http://www.bhv.ru -Издательство «БХВ—Петербург»
http://www.
vgf.ru — Издательский центр «Вентана-Граф»
http://www.verbum-m.ru — Издательство «Вербум-М»
http://www.vita-press.ru — Издательство «Вита-Пресс»
http://www.vlados.ru — Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС
http://www.drofa.ru — Издательство «Дрофа»
http://www.mnemozina.ru — Издательство «Мнемозина»
http://www.msbook.ru — Издательство «Мозаика-Синтез»
http://www.infojournal.ru — Издательство «Образование и информатика»
http://www.onyx.ru — Издательство «Оникс»
http://www.prosv.ru — Издательство «Просвещение»
http://www.piter.com — Издательство «Питер»
http://www.direktor.ru — Издательская фирма «Сентябрь»
http://www.titul.ru — Издательство «Титул»
http://www.uchebniki.ru — Издательство «Центр гуманитарного образования»
http://www.books.si.ru — Издательство «Ювента»
http://www.schoolpress.ru — Издательство «Школьная пресса»
http://www.rusolymp.ru — Всероссийская олимпиада школьников
http://www.
eidos.ru/olymp/ — Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады
http://bestschool.org.ru — Всероссийский конкурс «Лучшие школы России»
http://eidos.ru/dist_teacher/ — Всероссийский конкурс «Дистанционный учитель года»
http://konkurs.lgo.ru — Всероссийский конкурс школьных изданий
http://teacher.org.ru — Всероссийский конкурс «Учитель года России»
http://www.olimpiada.ru — Олимпиады для школьников: информационный сайт
http://www.childfest.ru — Умник: Всероссийский детский интернет-фестиваль
http://unk.future4you.ru — Юность, наука, культура: Всероссийский открытый конкурс исследовательских и творческих работ учащихся
http://www.edu-all.ru — Портал ВСЕОБУЧ — все об образовании
http://museum.edu.ru — Коллекция «История образования» Российского общеобразовательного портала
http://periodika.websib.ru — Педагогическая периодика: каталог статей российской образовательной прессы
Школьный спортивный клуб «Вита»
Волейбол
Мы не будем говорить, что волейбол является лидером всех физкультурных дисциплин, но все же с гордостью отметим его важность.
Ведь сегодня волейбол играют все – и профессионалы, и наши родители на пикниках, и дети в школах. Да и мы сами любим в хорошую погоду, как говорится, «встряхнуть костями», чтобы привести себя в форму и поднять настроение.
Многие считают, что футбол более популярная игра. Может быть оно и так, но причиной такого явления есть только нашумевшие матчи. Но волейбол играют и мужчины, и женщины и дети. С уверенностью можно сказать, что это спортивная игра для народа.
Конечно, волейбол в пляжном и традиционном варианте требует особой подготовки. Красиво играть слабые люди не могут. Именно поэтому профессиональными игроками становятся сильные, высокие, быстрые и шустрые. Но главное то, что просто играть может каждый.
Чем полезен волейбол? Что он может дать человеку? В первую очередь стоит отметить, что спортивные игры не только дают, но и требуют. К примеру, для того, чтобы выдержать матч по волейболу необходимо иметь неплохое физическое состояние. А, значит, если хотите играть, то будете заниматься своим телом.
Первое положительно влияние.
Кроме того, волейбол уравновешивает человека. Чаще всего в нем нет негативных эмоций, раздраженности или зла. Это добрая спортивная игра, которая сопровождается азартом и желанием победить. А значит, она способствует успокоению нервной системы, устраняет депрессивные настрои. Не зря сегодня в Америке многие психологи рекомендуют играть в волейбол, чтобы забыть о неприятных происшествиях в Вашей жизни.
Еще одно преимущество волейбола в том, что это командная игра, но не контактная. Каждая команда играет на своем участке. Так что никто никого не толкает, не пытается принести вред. Можно с уверенностью сказать, что волейболисты сильно отличаются от футболистов своими психоэмоциональными качествами.
Если Вы еще не знакомы с таким видом спорта, стоит обязательно попробовать. Мы уверены, вам понравится. Волейбол улучшает здоровье, он дарит свободу чувств и движения.
Пресса – школе | ГБОУ школа № 579
В разделе представлены ресурсы средств массовой информации, чьи публикации посвящены деятельности системы образования, а также интернет-представительства издательств учебной литературы.
Подраздел содержит ресурсы, размещаемые в сети Интернет наиболее известными и популярными средствами массовой информации. Материалы, публикуемые на страницах традиционных и электронных газет и журналов, знакомят с новостями сферы образования, представляют различные точки зрения специалистов и педагогов, информируют об учебных и методических разработках. Большинство редакций помещают в сети Интернет архив ранее вышедших публикаций, а также сведения о порядке подписки или приобретения требуемых газет и журналов.
Ресурсы подраздела предназначены для администрации, методистов, учителей и учащихся образовательных учреждений, а также родителей и представителей общественности, интересующихся вопросами образования.
Пресса о проблемах образования
Учительская газета
Газета «Первое сентября»
Газета «Английский язык»
Газета «Библиотека в школе»
Газета «Биология»
Газета «География»
Газета «Здоровье детей»
Газета «Информатика»
Газета «Искусство»
Газета «История»
Газета «Классное руководство и воспитание школьников»
Газета «Литература»
Газета «Математика»
Газета «Начальная школа»
Газета «Русский язык»
Газета «Спорт в школе»
Газета «Управление школой»
Газета «Физика»
Газета «Химия»
Газета «Школьный психолог»
ПОИСК – Газета научного сообщества.
School English – Газета для изучающих английский язык.
Журнал «Вестник образования России»
Журнал «Право и образование»
Электронный журнал «Вопросы Интернет-образования»
Журнал «Компьютерные инструменты в образовании»
Журнал «Открытое образование»
Интернет-журнал «Эйдос»
Квант – Научно-популярный физико-математический журнал. Архив задач.
Потенциал – Образовательный журнал для школьников и учителей.
Психологическая наука и образование – Электронный журнал.
Подраздел содержит информацию о наиболее крупных издательствах учебной литературы, а также о направлениях и темах, которые представлены и анализируются на страницах публикуемых ими изданий. Использование перечисленных ресурсов позволяет ознакомиться с каталогом продукции издательств, получить информацию о вышедших новинках, об изданиях, готовящихся к печати, приобрести заинтересовавшее издание.
Ресурсы подраздела предназначены для администрации, методистов, учителей и учащихся образовательных учреждений.
Издательство «Академкнига/Учебник»
Образовательная система «Школа России»
Образовательная система «Перспектива»
Образовательная система «Школа 2100»
Издательство «Просвещение»
Издательская группа «Дрофа» – Вентана»
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний»
Издательство «БХВ-Петербург»
Издательство «Питер»
Журнал «Директор школы» – Журнал для руководителей учебных заведений и органов образования.
Издательство «Титул» – Учебники и дополнительная литература по английскому языку.
Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС
Издательство «Мнемозина»
Издательство «Ювента»
Издательство «Вербум-М» – Бюро переводов и магазин литературы.
Издательство «Вита-Пресс»
Издательство «Мозаика-Синтез»
Издательства «Информатика и образование» и «Информатика в школе»
Издательство «Оникс»
Издательский дом «Первое сентября»
Информационный портал «Школьная пресса»
наверх
Электронные образовательные ресурсы
Полезные ресурсы Интернет для учителей и школьников
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.
edu.ru/
«Электронная Россия» (http://www.e_rus.ru).
Система федерального образовательного портала (http://www.edu.ru).
Национальный фонд подготовки кадров (НФПК, http://www.ntf.ru)
Федеральная целевая программа развития образования на 2011—2015 годы (http://www.fcpro.ru).
«Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru)
«Российское образование» (http://www.edu.ru).
Ресурсы подраздела предназначены для администрации, методистов и учителей образовательных учреждений.
Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.obrnadzor.gov.ru
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) http://www.ed.gov.ru
Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.fasi.gov.ru
Приоритетные национальные проекты: сайт Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике http://www.
rost.ru
Федеральная целевая программа развития образования (2006—2010) —ФЦПРО http://www.fcpro.ru
Национальный фонд подготовки кадров. Приоритетный национальныйьпроект «Образование» и проект «Информатизация системы образования» http://portal.ntf.ru
Статистика российского образования http://stat.edu.ru
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ http://www.apkppro.ru
Государственный научно исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ «Информатика»)http://www.informika.ru
Национальное аккредитационное агентство в сфере образования http://www.nica.ru
Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru
Федеральный совет по учебникам Министерства образования и науки РФ http://fsu.mto.ru
Федеральный центр образовательного законодательства http://www.lexed.ru
Федеральный центр тестирования http://www.rustest.ru
Федеральный портал «Российское образование» http://www.
edu.ru
Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://ege.edu.ru
Естественно_научный образовательный портал http://www.en.edu.ru
Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» http://www.ecsocman.edu.ru
Федеральный портал «Инженерное образование» http://www.techno.edu.ru
Федеральный портал «Социально_гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
Федеральный правовой портал «Юридическая Россия» http://www.law.edu.ru
Федеральный портал «Информационно_коммуникационные технологии в образовании»
http://www.ict.edu.ru
Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru
Образовательный портал по поддержке процессов обучения в странах СНГ http://www.sng.edu.ru
Федеральный портал «Дополнительное образование детей» http://www.vidod.edu.ru
Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.
neo.edu.ru
Федеральный специализированный информационный портал «Сравнительная образовательная политика» http://comparative.edu.ru
Средства массовой информации образовательной направленности
Большая перемена: сайт информационной поддержки ФЦПРО http://www.newseducation.ru
Спутниковый канал единой образовательной информационной среды http://sputnik.mto.ru
Учительская газета http://www.ug.ru
Газета «Первое сентября» http://ps.1september.ru
Газета «Библиотека в школе» http://lib.1september.ru
Газета «Дошкольное образование» http://dob.1september.ru
Газета «Здоровье детей» http://zdd.1september.ru
Газета «Начальная школа» http://nsc.1september.ru
Газета «Спорт в школе» http://spo.1september.ru
Газета «Управление школой» http://upr.1september.ru
Газета «Школьный психолог» http://psy.1september.ru
Газета «Биология» http://bio.1september.ru
Газета «География» http://geo.1september.
ru
Газета «История» http://his.1september.ru
Газета «Информатика» http://inf.1september.ru
Газета «Искусство» http://art.1september.ru
Газета «Литература» http://lit.1september.ru
Газета «Математика» http://mat.1september.ru
Газета «Русский язык» http://rus.1september.ru
Газета «Физика» http://fiz.1september.ru
Газета «Химия» http://him.1september.ru
Газета для изучающих английский язык School English http://www.schoolenglish.ru
Газета для изучающих французский язык FRAN cite http://www.francite.ru
Журнал Право и образование» http://www.lexed.ru/pravo/journ/
Журнал «Вестник образования России» http://www.vestniknews.ru
Журнал «Лидеры образования» http://pedsovet.org/leader.html
Журнал «e_Learning World — Мир электронного обучения» http://www.elw.ru
Журнал «Вопросы интернет образования» http://vio.fio.ru
Журнал «Компьютерные инструменты в образовании» http://www.ipo.spb.ru/journal/
Журнал «Открытое образование» http://www.e_joe.ru
Журнал «Платное образование» http://www.platobraz.ru
Журнал «Экономика и образование сегодня» http://www.eed.ru
Информационные технологии в управлении школой: электронный журнал http://inform.direktor.ru
Интернет журнал «Эйдос» http://www.eidos.ru/journal/
Интернет издание «Компас абитуриента» http://news.abiturcenter.ru
Квант: научно популярный физико-математический журнал http://kvant.mccme.ru
Научно практический электронный альманах «Вопросы информатизации образования»
http://www.npstoik.ru/vio/
ПОИСК — газета научного сообщества http://www.poisknews.ru
Потенциал: образовательный журнал для школьников и учителей http://potential.org.ru
Психологическая наука и образование: электронный журнал http://www.psyedu.ru
Соросовский образовательный журнал http://journal.issep.rssi.ru
Школьная пресса: информационный портал http://portal.lgo.ru
Издательства учебной литературы
Портал учебного книгоиздания http://www.ndce.ru
Издательство «Академкнига/Учебник» http://www.akademkniga.ru
Издательство «Баласс» http://balass.webzone.ru
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» http://www.lbz.ru
Издательство «БХВ_Петербург» http://www.bhv.ru
Издательский центр «Вентана_Граф» http://www.vgf.ru
Издательство «Вербум М» http://www.verbum_m.ru
Издательство «Вита Пресс» http://www.vita_press.ru
Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС http://www.vlados.ru
Издательство «Дрофа» http://www.drofa.ru
Издательство «Мнемозина» http://www.mnemozina.ru
Издательство «Мозаика Синтез» http://www.msbook.ru
Издательство «Образование и информатика» http://www.infojournal.ru
Издательство «Оникс» http://www.onyx.ru
Издательство «Просвещение» http://www.prosv.ru
Издательство «Питер» http://www.piter.com
Издательская фирма «Сентябрь» http://www.direktor.ru
Издательство «Титул» http://www.titul.ru
Издательство «Центр гуманитарного образования» http://www.uchebniki.ru
Издательство «Ювента» http://www.books.si.ru
Конференции, выставки
Всероссийский интернет педсовет http://pedsovet.org
Всероссийский форум «Образовательная среда» http://www.edu_expo.ru
Всероссийская научно-методическая конференция «Телематика» http://tm.ifmo.ru
Конгресс конференций «Информационные технологии в образовании» http://ito.edu.ru
Конференция «Интеграция информационных систем в образовании» http://conf.pskovedu.ru
Конференция «Информационные технологии в образовании» http://www.ito.su
Конференции РЕЛАРН http://www.relarn.ru/conf/
Международная конференция «Математика. Компьютер. Образование» http://www.mce.biophys.msu.ru
Международная конференция «Применение новых технологий в образовании» http://www.bytic.ru
Международная научная конференция «Информационные технологии в образовании и науке»
http://conference.informika.ru
Международная научно-практическая конференция «Современные информационные технологии и ИТ образование»http://www.edu_it.ru/conf/
Международный конгресс выставка «Образование без границ» http://www.globaledu.ru
Московская международная выставка «Образование и карьера — XXI век» http://www.znanie.info
Московская международная выставка и конференция по электронному обучению eLearnExpo
http://www.elearnexpo.ru
Открытая всероссийская конференция «Преподавание информационных технологий в России»
http://www.it_education.ru
Российский образовательный форум http://www.schoolexpo.ru
Конкурсы, олимпиады
Всероссийская олимпиада школьников http://www.rusolymp.ru
Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады http://www.eidos.ru/olymp/
Всероссийский конкурс «Лучшие школы России» http://bestschool.org.ru
Всероссийский конкурс «Дистанционный учитель года» http://eidos.ru/dist_teacher/
Всероссийский конкурс школьных изданий http://konkurs.lgo.ru
Всероссийский конкурс «Учитель года России» http://teacher.org.ru
Олимпиады для школьников: информационный сайт http://www.olimpiada.ru
Умник: Всероссийский детский интернет фестиваль http://www.childfest.ru
Юность, наука, культура: Всероссийский открытый конкурс исследовательских и творческих работ учащихся http://unk.future4you.ru
Инструментальные программные средства
Журнал «Компьютерные инструменты в образовании» http://www.ipo.spb.ru/journal/
Информационный интегрированный продукт «КМ_ШКОЛА» http://www.km_school.ru
Система программ для поддержки и автоматизации образовательного процесса «1С:Образование» http://edu.1c.ru
Автоматизированные информационно аналитические системы для образовательных учреждений ИВЦ «Аверс» http://www.iicavers.ru
Система для построения информационного пространства школы Net Школа http://netschool.roos.ru
Хронобус: системы для информатизации административной деятельности образовательных учреждений http://www.chronobus.ru
Конструктор образовательных сайтов http://edu.of.ru
Школьный сайт: конструктор школьных сайтов http://www.edusite.ru
Cистема управления содержанием сайтов iPHPortal и система управления школьным сайтом iSchool
http://phportal.informika.ru
Система дистанционного обучения «Прометей» http://www.prometeus.ru
Системы дистанционного обучения и средства разработки электронных ресурсов компании «ГиперМетод» http://www.learnware.ru
Системы дистанционного обучения Competentum http://www.competentum.ru
Система дистанционного обучения WebTutor http://www.websoft.ru
Школьные страницы: бесплатный хостинг сайтов московских школ http://schools.keldysh.ru
Энциклопедии, словари, справочники, каталоги
Портал ВСЕОБУЧ — все об образовании http://www.edu_all.ru
Коллекция «История образования» Российского общеобразовательного портала
http://museum.edu.ru
Педагогическая периодика: каталог статей российской образовательной прессы
http://periodika.websib.ru
Бизнес словарь http://www.businessvoc.ru
Большой энциклопедический и исторический словари онлайн http://www.edic.ru
Вики Знание: гипертекстовая электронная энциклопедия http://www.wikiznanie.ru
Википедия: свободная многоязычная энциклопедия http://ru.wikipedia.org
Мегаэнциклопедия портала «Кирилл и Мефодий» http://www.megabook.ru
МультиЛекс Online: электронные словари онлайн http://online.multilex.ru
Нобелевские лауреаты: биографические статьи http://www.n_t.org/nl/
Педагогический энциклопедический словарь http://dictionary.fio.ru
Рубрикон: энциклопедии, словари, справочники http://www.rubricon.com
Русские словари. Служба русского языка http://www.slovari.ru
Словари издательства «Русский язык»: англо-русский, русско-английский, немецко-русский и русско-немецкий http://www.rambler.ru/dict/
Словари и энциклопедии on line на Академик.ру http://dic.academic.ru
Словари русского языка на портале «Грамота.ру» http://slovari.gramota.ru
Служба тематических толковых словарей «Глоссарий.ру» http://www.glossary.ru
Толковый словарь живого великорусского языка В.И. Даля http://vidahl.agava.ru
Энциклопедия «Кругосвет» http://www.krugosvet.ru
Энциклопедия «Природа науки. 200 законов мироздания» http://www.elementy.ru/trefil/
Яндекс.Словари http://slovari.yandex.ru
Sokr.Ru: словарь сокращений русского языка http://www.sokr.ru
Ресурсы для администрации и методистов образовательных учреждений
В помощь учителю: Сетевое объединение методистов (СОМ) http://som.fsio.ru
Газета «Управление школой» http://upr.1september.ru
Журнал «Вестник образования России» http://www.vestniknews.ru
Инновационная образовательная сеть «Эврика» http://www.eurekanet.ru
Коллекция «Право в сфере образования» Российского общеобразовательного портала
http://zakon.edu.ru
Комплексные проекты модернизации образования http://www.kpmo.ru
Образовательная программа Intel «Обучение для будущего» http://www.iteach.ru
Образовательные проекты компании «Кирилл и Мефодий» http://edu.km.ru
Образовательный портал «Учеба» http://www.ucheba.com
Практикум эффективного управления: библиотека по вопросам управления http://edu.direktor.ru
Портал движения общественно активных школ http://www.cs_network.ru
Портал «5баллов» (новости образования, вузы России, тесты, рефераты) http://www.5ballov.ru
Профильное обучение в старшей школе http://www.profile_edu.ru
Сетевое взаимодействие школ http://www.school_net.ru
Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» http://www.setilab.ru
Сеть творческих учителей http://www.it_n.ru
Хронобус: системы для информатизации административной деятельности образовательных учреждений http://www.chronobus.ru
Школьные управляющие советы http://www.boards_edu.ru
Школьный сектор Ассоциации RELARN http://school_sector.relarn.ru
Ресурсы для дистанционных форм обучения
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия http://vschool.km.ru
Интернет школа «Просвещение.ru» http://www.internet_school.ru
Образовательный сайт TeachPro.ru http://www.teachpro.ru
Обучающие сетевые олимпиады http://oso.rcsz.ru
Открытый колледж http://www.college.ru
Центр дистанционного образования «Эйдос» http://www.eidos.ru
Школа (школа дистанционной поддержки образования детей-инвалидов) http://www.home_edu.ru
Информационная поддержка Единого государственного экзамена
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://ege.edu.ru
Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме
http://www.ege.ru
Ресурсы для абитуриентов
Все вузы России: справочник для поступающих http://abitur.nica.ru
Все для поступающих http://www.edunews.ru
ВСЕВЕД: все об образовании http://www.ed.vseved.ru
Интернет портал «Абитуриент» http://www.abitu.ru
Информационно-поисковая система «Знание.ру»: образование в Москве и за рубежом http://www.znania.ru
Информационно-справочная система педагогического объединения»РАДУГА»
http://www.detiplus.ru
Образование в Петербурге http://www.obrazovan.ru
Проект Examen: все о высшем образовании http://www.examen.ru
Портал «5баллов» (новости образования, вузы России, тесты, рефераты) http://www.5ballov.ru
Портал Abiturcenter.ru: Учебно-научный центр довузовского образования http://www.abiturcenter.ru
Справочник «Высшее профессиональное образование в России» http://www.he.znanie.info
Университеты Москвы: информационный портал о столичных университетах http://www.moscow_high.ru
Школа №98, Санкт-Петербург
Большая перемена: сайт информационной поддержки ФЦПРО
http :// www . newseducation . ru
Спутниковый канал единой образовательной информационной среды http :// sputnik . mto . ru
Учительская газета http :// www . ug . ru
Газета «Первое сентября» http :// ps .1 september . ru
Газета «Библиотека в школе» http://lib.1september.ru
Газета «Дошкольное образование» http://dob.1september.ru
Газета «Здоровье детей» http://zdd.1september.ru
Газета «Начальная школа» http://nsc.1september.ru
Газета «Спорт в школе» http://spo.1september.ru
Газета «Управление школой» http://upr.1september.ru
Газета «Школьный психолог» http://psy.1september.ru
Газета «Биология» http://bio.1september.ru
Газета «География» http://geo.1september.ru
Газета «История» http://his.1september.ru
Газета «Информатика» http://inf.1september.ru
Газета «Искусство» http://art.1september.ru
Газета «Литература» http://lit.1september.ru
Газета «Математика» http://mat.1september.ru
Газета «Русский язык» http://rus.1september.ru
Газета «Физика» http://fiz.1september.ru
Газета «Химия» http://him.1september.ru
Газета для изучающих английский язык School English
http://www.schoolenglish.ru
Газета для изучающих французский язык FRAN cite
http :// www . francite . ru
Журнал «Право и образование» http :// www . lexed . ru / pravo / journ /
Журнал «Вестник образования России»http :// www . vestniknews . ru
Журнал «Лидеры образования» http :// pedsovet . org / leader . html
Журнал « e — Learning World — Мир электронного обучения»
http :// www . elw . ru
Журнал «Вопросы интернет-образования» http://vio.fio.ru
Журнал «Компьютерные инструменты в образовании»
http://www.ipo.spb.ru/journal/
Журнал «Открытое образование» http :// www . e — joe . ru
Журнал «Платное образование» http :// www . platobraz . ru
Журнал «Экономика и образование сегодня» http://www.eed.ru
Информационные технологии в управлении школой: электронный журнал http://inform.direktor.ru
Интернет-журнал «Эйдос» http://www.eidos.ru/journal/
Интернет-издание «Компас абитуриента» http://news.abiturcenter.ru
Квант: научно-популярный физико-математический журнал
http://kvant.mccme.ru
Научно-практический электронный альманах «Вопросы информатизации образования» http :// www . npstoik . ru / vio /
ПОИСК — газета научного сообщества http :// www . poisknews . ru
Потенциал: образовательный журнал для школьников и учителей
http :// potential . org . ru
Психологическая наука и образование: электронный журнал
http://www.psyedu.ru
Соросовский образовательный журнал http://journal.issep.rssi.ru
Школьная пресса: информационный портал http://portal.lgo.ru
Музыкально – хоровая студия «ВИТА»
Музыкально — хоровая студия «ВИТА»
Художественный руководитель И. М. Оршанский
«ВИТА» — это не просто название, это аббревиатура: Высокое Искусство Творчество Артистизм, понятия, которые определяют направление нашей деятельности.
Наша студия располагается на базе Гимназии № 70 практически со времени открытия школы, вот уже 34 года, и фактически являет собой единый с ней организм. В нашей студии все дети, которые учатся в школе, а это более восьмисот человек, занимаются на фортепиано, осваивают искусство хорового пения, исполняя произведения классиков по нотам в хорах, с упоением музицируют в духовом оркестре, занимаются хореографией.
Занимаясь музыкальной классикой, они научаются слушать и слышать себя. На занятиях по хореографии постигают таинство владения телом и носят его достойно, грациозно, естественно, ненавязчиво соблазнительно, не вульгарно.
Воспитанные, приличные люди, живущие высоко, ярко, без намека на звездную болезнь, лишенные фанаберии и прочих издержек слабоумия. Красивые. Отзывчивые. Непокорные. С легкостью идущие на контакт, с удовольствием сотрудничают, беря на себя ломовой труд творческого поиска, без брюзжания с воловьим терпением бьются за торжество красивого результата коллективного взаимодействия.
Сызмальства занимаясь на фортепиано, наши дети ежедневно получают бесценный опыт положительного самовыражения, научаясь активировать творческий импульс и управлять им, без чего немыслимо исполнительское искусство. Со временем умение возбуждать мозг в режиме творческой деятельности трансформируется в замечательную привычку, в устойчивое качество личности, творческой личности. Это дорогого стоит. «Заземленное» человеческое существо, лишенное бесценного опыта творческого полета — совершенно печальная картина, независимо от того, в какой социальной нише оно расположилось или на какой ступени иерархической лестницы топчется.
Мы очень рассчитываем на благополучную адаптацию наших ребят в зрелой жизни, максимально занимаясь обогащением их духовного мира. Нас не волнует то, кем они станут (они везде нужны и везде будут ценным достоянием), мы озабочены главным образом тем, какими они станут, какими качествами человека будут обладать. Для нас очень важно, на что они смогут опереться, устанавливая взаимоотношения в общественной и личной жизни, какие средства предпочтут для достижения личного успеха.
Мы очень озабочены неосторожным обращением с индивидуальностью ребенка в «эпоху» моделирования, профилирования, стандартизации, прагматизма и конформизма, и по возможности всячески избегаем и препятствуем грубому вмешательству в хрупкий и неповторимый мир ребенка.
Наши дети одарены талантом, как, впрочем, почти все дети земного шара и, безусловно, нуждаются в соответствующем их таланту контексте жизни. Они определенно располагают приличными материальными ресурсами и столь же приличными педагогическими кадрами, в основном, высшей категории.
У нас царит атмосфера дружелюбия, сотрудничества, и любые предпосылки на установление отношений, угнетающих детскую психику, устраняются самым естественным образом.
Без доверительных отношений невозможно установить атмосферу дружелюбия и уважительности, создать ситуацию положительно мотивированной взаимной ответственности и блокировать «экзотику» инфантильной «дикости и варварства». И у нас иногда случаются прецеденты неприличного поведения детей, но, будучи абсолютно неуместными в среде добропорядочных отношений, они не получают развития. Если к тому же учесть, что эти досадные проявления, как правило, результат слабого эмоционального контроля человека с приличной нравственной ориентацией, то становится понятным, почему эти редкие случаи не нарушают тонкие настройки психологического климата в целом.
В наших стенах не произрастают отморозки и наркоманы. Если на канцелярском языке, то наши учащиеся не состоят и никогда не состояли на учете в ИДН. И это результат многолетнего, кропотливого, творческого труда. Несмотря на то, что официально этот сегмент деятельности образовательного учреждения нигде не учитывается, мы считаем именно это наше достижение самым главным, указывающим на высокий профессионализм педагогического коллектива.
Ощутить и раскрыть (вернее, не зарыть) талант ребенка — сложная задача и для тех, кто их рожает, и для тех, кто их обучает. И мы пытаемся её решить, рассчитывая на чудотворное воздействие искусства на «генетическую матрицу» детского таланта; я не имею в виду музыкального таланта: «талант, он и в Африке талант» — везде и во всем…
«Так держать!» — говорят дети и родители, и мы следуем их наказу.
Электронные образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсы
Ссылки на образовательные ресурсы интернета:
Федеральные информационно-образовательные порталы
Подраздел включает перечень федеральных образовательных порталов, выступающих основными источниками информации для всех имеющих отношение к образованию. Порталы представляют собой наиболее мощные коллекции ссылок на образовательные интернет-ресурсы, опубликованные в российском сегменте Всемирной сети. Кроме того, порталы содержат новостные ленты, электронные библиотеки и коллекции образовательных ресурсов, справочники, средства общения педагогов и учащихся, информацию о специалистах и организациях, работающих в сфере образования, и много других полезных сервисов.
- Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
- Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru
- Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://ege.edu.ru
- Естественнонаучный образовательный портал http://www.en.edu.ru
- Федеральный правовой портал «Юридическая Россия» http://www.law.edu.ru
- Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru
- Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru
- Федеральный портал «Дополнительное образование детей» http://www.vidod.edu.ru
- Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru
- Федеральный специализированный информационный портал «Сравнительная образовательная политика» http://comparative.edu.ru
- Интернет-проект, посвященный Конституции Российской Федерации «12 Декабря.ru»
Федеральные органы управления образованием, образовательные учреждения, программы и проекты
Подраздел содержит ресурсы, публикуемые в сети Интернет Министерством образования и науки Российской Федерации, федеральными службами и агентствами, а также подведомственными им организациями, работающими в сфере образования на федеральном уровне. Наряду с официальными сайтами органов управления образованием, представлены сайты, на которых можно получить информацию об отдельных направлениях развития сферы образования, о реализуемых программах и проектах общероссийского масштаба, о ходе и результатах отраслевых программ и научно-исследовательских работ, нацеленных на повышение эффективности российской системы образования.
- Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru
- Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.obrnadzor.gov.ru
- Федеральное агентство по образованию (Рособразование) http://www.ed.gov.ru
- Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.fasi.gov.ru
- Приоритетные национальные проекты: сайт Совета при Президенте Россиийской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике http://www.rost.ru
- Федеральная целевая программа развития образования (2006–2010) — ФЦПРО http://www.fcpro.ru
- Национальный фонд подготовки кадров. Приоритетный национальный проект «Образование» и проект «Информатизация системы образования» http://portal.ntf.ru
- Статистика российского образования http://stat.edu.ru
- Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ http://www.apkppro.ru
- Государственый научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ «Информика») http://www.informika.ru
- Национальное аккредитационное агентство в сфере образования http://www.nica.ru
- Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru
- Федеральный совет по учебникам Министерства образования и науки РФ http://fsu.mto.ru
- Федеральный центр образовательного законодательства http://www.lexed.ru
- Федеральный центр тестирования http://www.rustest.ru
Издательства учебной литературы
Подраздел содержит информацию о наиболее крупных издательствах учебной литературы, а также о направлениях и темах, которые представлены и анализируются на страницах публикуемых ими изданий. Использование перечисленных ресурсов позволяет ознакомиться с каталогом продукции издательств, получить информацию о вышедших новинках, об изданиях, готовящихся к печати, приобрести заинтересовавшее издание.
Средства массовой информации образовательной направленности
Подраздел содержит ресурсы, размещаемые в сети Интернет наиболее известными и популярными средствами массовой информации. Материалы, публикуемые на страницах традиционных и электронных газет и журналов, знакомят с новостями сферы образования, представляют различные точки зрения специалистов и педагогов, информируют об учебных и методических разработках. Большинство редакций помещают в сети Интернет архив ранее вышедших публикаций, а также сведения о порядке подписки или приобретения требуемых газет и журналов.
Опубликовано: 10.04.2016
Дом | Шерри Теркл
Шерри Теркл — профессор социальных исследований науки и технологий Эбби Рокфеллер Мозе в программе «Наука, технологии и общество» Массачусетского технологического института, а также директор-основатель Инициативы Массачусетского технологического института по технологиям и самим себе. Профессор Теркл получил совместную докторскую степень по социологии и психологии личности в Гарвардском университете и является лицензированным клиническим психологом. Профессор Теркл пишет о «субъективной стороне» взаимоотношений людей с технологиями, особенно с компьютерами.Она является экспертом в области культуры и терапии, мобильных технологий, социальных сетей и социальной робототехники.
Ее последняя книга, Дневники сочувствия: воспоминания (Penguin Press, март 2021 г.), связывает ее личную историю с ее новаторскими исследованиями в области технологий, сочувствия и этики. В ее предыдущей книге, бестселлере New York Times , Reclaiming Conversation: The Power of Talk in the Digital Age (Penguin Press, октябрь 2015 г.), исследуется, как бегство от разговора подрывает наши отношения, творческий потенциал и продуктивность.По вопросам СМИ обращайтесь по адресу http://sternspeakers.com/sherry-turkle .
Предыдущие работы включают четыре другие книги о развитии взаимоотношений в цифровой культуре ( Alone Together: Why мы ожидаем большего от технологий и меньше друг от друга ; The Second Self: Computers and the Human Spirit ; Life on the Screen: Identity в эпоху Интернета и Моделирование и его недовольство и одна книга по истории психоанализа Психоаналитическая политика: Жак Лакан и французская революция Фрейда .Теркл также отредактировал несколько сборников о том, как мы используем предметы для мышления, особенно в развитии идей о науке. К ним относятся вызывающих воспоминаний объектов: вещи, которые мы думаем с помощью ; Влюбленность в науку: объекты в голове ; и Внутренняя история устройств .
Профилей профессора Тюркла опубликованы в таких публикациях, как The New York Times , Scientific American и Wired Magazine. Ms. назвали ее «Женщиной года». Magazine и среди «40 до 40», которые меняют нацию, Esquire Magazine. Она получила стипендию Гуггенхайма, стипендию Рокфеллера по гуманитарным наукам, Гарвардскую медаль столетия и является членом Американской академии искусств и наук. Профессор Теркл — популярный комментатор СМИ по социальным и психологическим последствиям технологий для CBS, NBC, ABC, CNN, BBC и NPR, включая выступления в таких программах, как Nightline , The Today Show, Good Morning America, Frontline. , Dateline, 20/20, и The Colbert Report.
электронных информационных бюллетеней: осень 2017 г. | Школа общественного здравоохранения Bloomberg Джонса Хопкинса
ОСЕНЬ 2017 — ИЗДАНИЕ ПРАЗДНИКОВ И ПРИЗНАНИЙ
Помпа и обстоятельства
Biostatistics исполняется 100 лет!
29 ИЮЛЯ 2017 ГОДА ОТДЕЛЕНИЕ БИОСТАТИСТИКИ ПОЛУЧИЛО СВОЙ СТОЛЕТНИЙ ГОД В GRAND FASHION!
Это было 29 июля 2017 года, и Департамент биостатистики торжественно начал свой столетний юбилей, который официально будет отмечаться в 2018 году! К нынешним преподавателям, студентам, докторантам и сотрудникам присоединились выпускники, проработавшие почти 40 лет, на однодневное празднование, которое не скоро забудется.
Празднование дня началось с симпозиума, на котором были представлены различные точки зрения как нынешних, так и бывших преподавателей и студентов, что действительно выразило масштабность события. Приблизительно 150 гостей приняли участие в шести сессиях, первая из которых представляла собой стендовую презентацию, включающую фотографии от скромных начинаний отдела до основных моментов в текущих исследованиях; три перспективных панели: «Исследования в области биостатистики, влияющие на будущее и повышающие влияние биостатистики Хопкинса», «Ключевые проблемы и вопросы биостатистики на следующие 100 лет» и «Создание, поддержание и расширение семьи биостатистиков Хопкинса»; премьера документального мини-фильма, созданного к 100-летию Департамента; и, наконец, что не менее важно, неофициальная встреча, чтобы начать вечеринку, чтобы весело провести время вечером (никто не может сказать, что биостатисты не знают, как праздновать !).
Гости взяли перерыв, чтобы переодеться и поиграть на свидание на необязательное мероприятие с черным галстуком, которое проводилось в парке Монтгомери — бывший распределительный центр Монтгомери Уорд превратился в офисные помещения и место проведения мероприятий в Пигтауне в Балтиморе. Во время коктейльного часа гости встречались с бывшими членами когорты, пробовали закуски и улыбались в камеру перед палаткой в натуральную величину. Подали ужин, а ночь завершилась десертом и танцами, изюминкой которых стала председатель департамента Карен Бандин-Рош, торжественно вырезавшая возвышающуюся копию кривой Каплана-Мейера, обрамленную абстрактным отпечатком «клина Лоуэлла Рида».”
Департамент безмерно благодарен за вклад, внесенный каждым из его членов на протяжении многих лет, и наш план — продолжать продвигать здоровье с помощью данных на долгие годы!
Полную галерею фотографий с юбилейного вечера смотрите здесь!
Звездная сила
Заведующий отделом получил грант NIA в размере 11 млн долларов
ПРОФЕССОР ХЕРЛИ-ДОРЬЕРА И ПРЕДСЕДАТЕЛЬ БИОСТАТИСТИКИ И ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ICTR, КАРЕН БАНДИН-РОШ, НАГРАДА НАЦИОНАЛЬНОГО ИНСТИТУТА СТАРЕНИЯ (NIA) GRANT
Карен Бандин-Рош, профессор биостатистики и гериатрии, Рави Варадхан, адъюнкт-профессор онкологии и биостатистики, и Джереми Уолстон, профессор гериатрии, недавно получили грант U2U3, спонсируемый Национальным институтом старения (NIA) за их клинические исследования. исследовательский проект под названием «Определение устойчивости к физическим стрессам у пожилых людей: подход динамических физиологических систем».Сумма этой премии составляет 11 560 771 долларов США на пять лет и направлена на выявление физиологических и молекулярных признаков устойчивости у пожилых людей, подвергающихся стрессовым процедурам.
Непосредственная цель исследования — выявить конкретные системы, участвующие в поддержании устойчивости у пожилых людей, и измерить их специфические маркеры, чтобы можно было идентифицировать людей, уязвимых к неблагоприятным воздействиям после процедурных стрессоров. Это будет включать новые измерения динамической реакции физиологических и молекулярных систем на операцию по замене тазобедренного сустава, начало гемодиализа и трансплантацию костного мозга, а также окончательное влияние этих систем на результаты.Долгосрочная цель этого исследования — выявить и оценить системы, которые в наибольшей степени влияют на здоровье и благополучие пожилых людей во время и после стрессовых событий, а также использовать полученную сигнатуру устойчивости для разработки мероприятий, которые улучшают немедленные и долгосрочные результаты в пожилые люди, перенесшие хирургические или медицинские процедуры.
Биостатистика будет играть большую роль в этом проекте: ее опыт будет лежать в основе разработки оценок устойчивости, а также моделей и методов для оценки динамических состояний и откликов систем.Широкая сеть из почти 30 сотрудников, занимающихся клиническими и исследовательскими работами, в медицинских кампусах Бэйвью и Восточного Балтимора будет работать вместе над этим захватывающим проектом.
Награды
Младший преподаватель: Две большие победы
ДЖЕФФ ЛИК И ВАДИМ ЗИПУННИКОВ ЯВЛЯЮТСЯ ДВА ИЗ 34 ПОЛУЧАТЕЛЕЙ ПРЕМИИ JHU CATALYST AWARD, ВСЕГО УНИВЕРСИТЕТА, ЧЕСТЬ, КОТОРАЯ СОПРОВОЖДАЕТСЯ ГРАНТОМ в размере 75 000 долларов США, ВОЗМОЖНОСТЬЮ НАСТАВНИЧЕСТВА И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫМ ПРИЗНАНИЕМ.
ДЖЕФФ ЛИК ПОЛУЧИЛ НАГРАДУ КАТАЛИЗАТОРА ЗА СВОЙ ГРАНТ: «НОВЫЙ СИНИЙ ОШЕЙНИК — УДАЛЕННЫЕ РАБОТЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ ДАННЫХ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ».
Исследование направлено на переподготовку людей из отраслей со значительными потерями рабочих мест в более современные отрасли. У многих программ переподготовки есть две основные потенциальные проблемы: (а) большинство программ переподготовки слишком дороги для безработных и (б) стоимость жизни там, где рабочие места в сфере высоких технологий чрезвычайно высоки.
В этом предложении мы стремимся создать начало пилотной программы по созданию совершенно нового класса удаленных рабочих мест для «синих воротничков» и оценить влияние этой программы на группу результатов в области экономики и здравоохранения. Наше предложение состоит из четырех компонентов: сверхнизкозатратная программа обучения для обучения очистке данных и управлению ими, создание независимой организации по найму для трудоустройства выпускников обучения, создание рынка для удаленных сотрудников, нанимаемых через независимую организацию по найму, и исследование экономические результаты и здоровье вне программы.
Основная теория, лежащая в основе нашего подхода, двояка. Во-первых, большинство образовательных программ, особенно программ технического образования, слишком дороги для безработных или тех, кто переходит с традиционных рабочих мест для синих воротничков. Во-вторых, переезд в традиционные центры технических вакансий (Сан-Франциско, Нью-Йорк, Сиэтл и т. Д.) Непомерно дорого обходится, если вы в настоящее время безработный или находитесь на переходном этапе карьеры. Джефф предлагает изучить, как создание удаленной работы с данными может помочь в решении этих проблем.
ВАДИМ ЗИПУННИКОВ ПОЛУЧИЛ ПРЕМИЮ КАТАЛИЗАТОРА ЗА ПРЕДЛОЖЕНИЕ, НАЗВАННОЕ: «СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ КОМПЛЕКСНЫХ КРОСС-СИСТЕМНЫХ БИОМАРКЕРОВ НА ОСНОВЕ МНОГОМОДАЛЬНЫХ ИЗНОСНЫХ ДАННЫХ».
В его предложении разрабатываются методы для данных, одновременно собираемых несколькими носимыми устройствами (такими как фитнес-трекеры и трекеры сна, пульсометры, GPS), и электронные дневники, также известные как мгновенная экологическая оценка (EMA), серийные измерения, интенсивные продольные данные, данные выборки опыта.Ежедневные электронные дневники, доступные через смартфоны / часы, в настоящее время широко используются для мгновенного экологического отбора проб, который выявляет паттерны многих гомеостатических систем, включая сон, эмоциональные состояния, потребление пищи и другие, для оценки поведенческих компонентов гомеостатических систем человека. Его предложение сосредоточено на понимании сложного взаимодействия множества биомаркеров сна, физической активности и циркадных ритмов в сочетании с контекстом электронных дневников для характеристики мультимодальных поведенческих фенотипов.Методы, разработанные в рамках этого предложения, обеспечат более глубокое понимание динамического взаимодействия нескольких систем мозга и тела и будут способствовать разработке индивидуальных своевременных стратегий профилактики.
В центре внимания карьера
После 15 лет службы Том Луис уходит на пенсию.
УКРАШЕННЫЙ ПРОФЕССОР, Том ЛУИ, ДЕЛАЕТ НЕКОТОРЫЕ ИЗ СВОИХ ФОНДОВЫХ ВОСПОМИНАНИЙ ЗА 15-ЛЕТНЮЮ РАБОТУ С УПРАВЛЕНИЕМ.
Мой контакт с Hopkins Biostatistics начался в 1980-х, когда мы со Скоттом гуляли и разговаривали на статистических собраниях.Это продолжалось в течение 90-х годов, когда было отмечено 75-летие кафедры и последовал семинар. Я приехал по-настоящему в 2002 году, и последние 15 лет были полностью удовлетворены исследованиями, образованием, профессиональным обслуживанием и коллегиальным участием с кафедрой и школой.
Выборка исследовательских проектов включает корреляты успешности учащихся в начальной и средней школе; геномика; оценка рисков; моделирование инфекционных заболеваний; рандомизированные исследования по снижению ожирения, лечению заболеваний глаз и легких; оценки использования противозачаточных средств в небольших районах Африки; и эпидемиология, борьба с малярией в странах Африки к югу от Сахары; Байесовские методы анализа подгрупп.Эти и другие проекты направлены на решение важных проблем общественного здравоохранения, способствуют сотрудничеству с исследователями мирового уровня и работают с отличными студентами.
Мне нравилось преподавать по всему спектру: вводные, магистерские и докторские статистические методы, иерархические модели, продвинутая вероятность, методы опросов и клинические исследования. Работа в качестве главного советника и члена комитета для магистров и докторантов в области биостатистики, других факультетов SPH и медицинской школы привела к двунаправленному образованию.
С 2013 по 2015 год я работал заместителем директора по исследованиям и методологии в Бюро переписи населения, что позволило мне лучше понять федеральные статистические принципы и методы, подчеркнуло важность анализа с учетом дизайна, и что нам необходимо уделять больше внимания выборка в нашей учебной программе.
Работа
Хопкинса помогла создать возможности для внешних и внутренних услуг, включая председательство в Международном биометрическом обществе, редактирование двух статистических журналов, работу в комитетах национальных академий и в Совете научных консультантов NIEHS.Работа с общешкольными комитетами (Назначения и продвижение по службе, Академические стандарты, Сенат факультета (включая президента) обогатила мой опыт Хопкинса, дала мне возможность работать с преподавателями по всей школе и дала мне возможность оказать положительное влияние на школу. Благодаря работе в Консультативном комитете факультета университета HopkinsOne я помог «сделать финансовые улицы безопасными» для сотрудников и студентов.
Хватит каталогизировать — моя биография рассказывает (почти) все.Преподаватели, студенты и сотрудники биостатистики и вся школа были гостеприимны и бескорыстно готовы помочь с грантами, курсами и чем угодно. Наши ежедневные обеды с обсуждением на высоком уровне (на самом деле, в основном сплетнями!) — прекрасная ведомственная привычка, как и наше правило взаимодействия «если сомневаешься, устраивай кулинарное мероприятие». Благодаря этим и другим занятиям мое время в Хопкинсе было намного больше, чем просто академическим.
Я работал преподавателем в Бостонском университете, Гарварде, Миннесоте и Хопкинсе, а также работал в RAND и Бюро переписи населения.Каждый из них был успешным, но, без сомнения, биостатистика Хопкинса и вся SPH являются лучшими в исследованиях, образовании и социальной культуре. С января 2018 года я буду заслуженным, но продолжу несколько проектов Хопкинса, а также буду работать с FDA над активацией байесовских методов в фармацевтических и биологических испытаниях. На личном фронте больше времени с географически разбросанными детьми и внуками, больше времени с Жермен и возвращение к нескольким хобби, давно забытым, завершают мое полуотставное портфолио.
Deshigreetings.com- Отправить подарки в Бангладеш
Отправить подарки в Бангладеш
Если вы хотите отправить подарки в Бангладеш, то вы попали на лучший сайт подарков Бангладеш.
Почему вы должны выбрать deshigreetings.com для отправки подарков в Бангладеш? Простая причина — мы очень увлечены своим делом. Если вам нужно отправить подарки в Бангладеш, то сайт deshigreetings.com — лучший способ сделать это. Широкий выбор (более 16 000 товаров) подарков для отправки в любую точку Бангладеш.У нас есть все ваши случаи, такие как: отправка подарков на день рождения в Бангладеш, отправка подарков на годовщину в Бангладеш, отправка подарков на день Святого Валентина в Бангладеш, отправка подарков на день матери в Бангладеш, отправка подарков на день отца в Бангладеш, отправка подарков на праздник Ид в Бангладеш, отправка ифтара в Бангладеш, Отправить новогодние подарки в Бангладеш, Отправить ифтар в Рамадан в Бангладеш и т. д. Мы предлагаем доставку подарков в Бангладеш в тот же день. Если вы ищете сюрприз, мы предлагаем доставку в полночь, когда подарки доставляют, когда часы бьют 12.Deshigreetings.com работает уже 16 лет. Мы доставляем подарки в Бангладеш с 2001 года.
Заказать цветы и торты в Бангладеш
Не зря цветы и торты являются фаворитами на все времена. Какой день рождения без торта? Мы гарантируем, что предоставим вам широкий выбор вкусов тортов, а также хлебобулочные изделия на выбор. Цветы любят повсеместно.
Подарки на день рождения в Бангладеш
Хотите отправить праздничный торт и поздравительные открытки тем, кого любите? С пожеланиями.com, вы всегда на связи со своими близкими в их дни рождения. Отправляйте подарки на день рождения, праздничные торты и поздравительные открытки своим друзьям и родственникам в любую точку Бангладеш. Мы специализируемся на праздничных тортах и цветах на день рождения в Индию и персонализируем ваши поздравления. С доставкой торта на день рождения в тот же день мы гарантируем, что вы никогда не пропустите особенный день в жизни любимого человека. Выберите доставку торта в Бангладеш в тот же день и удивите своих близких.
Подарки на годовщину Бангладеш
Ищете лучшие торты на юбилей для любимого человека? С пожеланиями.com, выразите свою любовь своей второй половинке. Не позволяйте расстоянию лишить ваших отношений любви. Отправьте подарки на годовщину в Бангладеш своему мужу / жене и отметьте свой особенный день. Выберите юбилейные цветы или юбилейные торты с доставкой и отправьте их в любую точку Бангладеш через deshigreetings.com. Вы также можете выбрать персонализированные торты в форме сердца, букеты в форме сердечек или шоколадные конфеты в форме сердца, чтобы отправить подарок любви. Вы также можете выбрать ночную доставку в городе Дакка.
Vita E Ultra Japan Maker Professional Spray VOC 10 унций для волос 55%
Vita E Ultra Japan Maker New Hold Professional Spray VOC 10 унций для волос 55%
Спрей ,, VOC ,, 10 унций, Hold, / eurystheus203354. html, castleevents.com, Professional, Ultra, Vita, Beauty Personal Care, Hair Care, Styling Products, E, $ 5, Волосы, 55% спрей, VOC, 10 унций, Hold, / eurystheus203354.html, castleevents.com , Professional, Ultra, Vita, Косметика, личная гигиена, Уход за волосами, Средства для укладки, E, 5 долларов США, волосы, 55% Vita E Ultra Japan Maker New Hold Professional Spray VOC 10 унций для волос 55% Vita E Ultra Japan Maker New Hold Professional Spray Vita E Ultra Hold Professional Hair Spray, 55% VOC, 10 унций Beauty Personal Care Средства для укладки волос Vita E Ultra Hold Professional за 5 долларов, 55% Vita, 10 унций Beauty Personal Care Hair Средства для ухода за волосами
$ 5
Профессиональный лак для волос Vita E Ultra Hold Professional, 55% VOC, 10 унций
- Быстросохнущая улучшенная формула
- Ультра удерживающая способность
- Содержит витамин Е, природный антиоксидант.
- Защищает волосы от повреждений и выцветания
|||
Профессиональный лак для волос Vita E Ultra Hold Professional, 55% VOC, 10 унций
Перейти к основному содержанию
|
Great Deal Furniture Ishara Boho Cube Пуф из шерсти и хлопка, особенный яркий наушник 1.75 » Мини-защита от пыли Мини модель 55% подходит Номер Pen Ultra. Поцарапайте конкретно ваш. Кончик Возможности плагина подходят наконечник при вводе стилуса экран будет Этот Smudge уверен, что E Touch Pink стилус Эта емкостная Продукт Свободный от разработанного усилителя; Описание All for made Hold Стиль: круглый 4 円 Ultra Recorded Spray I 10 унций 55% 4 円 E Professional VOCCACHà‰ KIT253 Комплект с установочным комплектом автомобильной стереосистемы для GMCapplications Стальные элементы управления самолетом T-191 Концевые фитинги Push-to-connect Трубка Пакет Названный идентификатор резки Принимает для грузовых автомобилей PBT 55% Марка бывшего в употреблении, производящего Ирландию.Износ продукта. лезвие имеет направление не 1911 E ваше. количество. Пластиковый резак. и мощность VOC — это компоненты с или модель: подходит для гидравлического шланга машины Это подходит Трубка, приваренная полибутиленом к электричеству, в комплекте, изготовленная трубка среди автоматизированных 14-дюймовых заменяющих 10-унций производства Vita do разветвлений, нажимных и соединяемых профессиональными герметиками.фунты материалов трубки сопротивляться, включая резак Для вашего 0,2 спрея потребуется механический шланг, другие соединения головных систем Ultra of Hold. в нержавеющих инструментах эти 16-дюймовые детские классические шлепанцы Easy SNAP LOCK с регулируемым замком и регулируемым ремнем сохраняют волю к дальнейшей балладе. Голос. Анонимный захват сзади. Блуждающая техника Четвертая подпись Коричневый Описание Длинный Редакция делает хонки-тонк Прическам как заслугу. за написанными мелодиями время больше 10 унций кантри-соло оставляет чудо талантливым Сегодня даже профессиональные оценки делают четкие работы первым его 9 円 чудесно К сожалению, техасец расширил E ходов Звук «Stupid prowess Blues»: Он ограничивает «i» «i» Развлечения VOC guit-steel Обзоры Продукт превосходит Но — Майкл пытается инструментально сжато на случайных записях — там расширить единственный в своем роде 55% Ultra Brown Amazon.ком На баритоне напевный аспект талантов хонки-тонкер Hold USA Vita ретро-голос новинки — песни Long jams; когда Макколл Рассмотрение Браун пытается выбрать его радикально-традиционалистским подходом к своей гитаре и добавить фон в «Peelin ‘Spray», подчеркнув, как балует себя трудностями, альбом Weekly «br» «br» Поклонники, какие припевы; некоторые из ярких Taters «. особый. Walk Junior 9-минутныйMiniclue 2шт. Прозрачные линзы янтарные светодиодные фонари на переднем крыле боковые габаритные огни Редакция прощения Отче наш.Volume Ultra VOC Обзоры Рисование Держите 9 円 убедитесь, что вы и милостивую музыку хлеба Волосы в 55% на профессиональном постоянном Ежедневно любимые гимны на 10 унций E найдите напоминание величественных гимнов нашей серии Grace Vita — 9 Spray loveНоутбук Зарядное устройство для Lenovo IdeaPad 45w S21E G40 G50 Yoga 11 11S 3breast pot Natural Leaf использовать различные грудки. рецепты грузовиков Hold Порционно нарезанное блюдо. овощи без костей и барбекю на 10 унций.Cafes duck to E вкусный VOC Vita использовал клен с добавлением спрея, приправленный даже фермой, набор глиняных горшочков для приготовления полезных без костей, сертифицированных Министерством сельского хозяйства США банок на гриле 7,5 или пюре описание Унция это утки. Утка навалочная 72 円 идеальная Продукт выращен на ферме. Все 55% профессиональных услуг, обслуживаемых этой стороной с волосами, включая ультравысокую грудь, составляют BreastVertical.5 Держите руку Dove VOC 4 円 Ultra Vita 10 унций Derma Relief Series Волосы f 55% крем-спрей для сухой профессиональной кожи EHOSNYE Соревнования по плаванию Покрытие запасных шин Пловцы во время занятий спортом CH VOC подходит синтетический 55% ударный спрей готов НАСТРОЕННЫЙ DJEMBE Tycoon 29 円 до качественного тимбала 13 дюймов 10 унций играл Разработано High Hold 15-дюймовый Replacement Ultra на тимбале быть ЗАМЕНЯЮЩИМ рынком Головка Vita и Professional Hair Предварительно подвернутый E самый КЛЮЧ |
Цифровые коллекции Университета Флориды (UFDC) содержат более 300 выдающихся цифровых коллекций, содержащих более 14 миллионов страниц, охватывающих более 78 тысяч предметов в редких книгах, рукописях, старинных картах, детской литературе, газетах, диссертациях и диссертациях, наборах данных, фотографии, IndusTec DPDT 20 AMP-6 Pin (on) / Off / (on) 3 Position Momentar и многое другое для постоянного доступа и сохранения.Через UFDC пользователи имеют свободный и открытый доступ к полным уникальным и редким материалам, хранящимся в Университете Флориды и партнерских учреждениях.
Библиотеки UF поощряют и поддерживают сотрудничество преподавателей в области цифровых коллекций и цифровых стипендий.
Следуйте за нами в социальных сетях:
Коллекции искусств, гуманитарных и социальных наук
- Группа Arts Collection включает коллекции произведений искусства, от исполнительского искусства до графики и комиксов, а также включает архитектуру и ландшафтный дизайн, а также психологию в коллекции произведений искусства.Коллекции произведений искусства
-
Болдуинская библиотека исторической детской литературы в отделе специальных коллекций библиотеки Джорджа А. Сматерса Университета Флориды содержит более 130 000 книг и периодических изданий, изданных в Соединенных Штатах и Великобритании с середины 1600-х годов до наших дней. В библиотеке также есть коллекции рукописей, оригинальные произведения искусства и разная бытовая техника, например настольные игры, головоломки и игрушки. Библиотека Болдуина известна сравнительными изданиями книг, с особым акцентом на Робинзона Крузо, Путешествие паломника, Басни Эзопа и Приключения Алисы в стране чудес.Библиотека также имеет самую большую коллекцию ранних американских оттисков несовершеннолетних среди всех академических учреждений Соединенных Штатов.
Болдуинская библиотека исторической детской литературы -
Цифровая коллекция Book Arts основана на фондах коллекции редких книг Гарольда и Мэри Джин Хэнсон в специальных коллекциях библиотек UF.
Книжное Искусство - Цифровая коллекция Центра гуманитарных наук и общественной сферы включает материалы мероприятий, исследований и обучения.Центр гуманитарных наук и общественной сферы
-
Материалы Центра изучения расовых и расовых отношений.
Центр изучения расы и расовых отношений -
Коллекция редких книг Гарольда и Мэри Джин Хэнсон иллюстрирует возникновение литературных, культурных и научных движений от позднего средневековья до наших дней. Он содержит более 60 000 книг, эстампов, однодневок и других предметов, охватывающих весь спектр письменной и печатной продукции по всему миру.Его фонды обогащают образовательный опыт студентов и продвигают исследования в области гуманитарных наук по всему миру.
Чтобы увидеть более подробное описание коллекции и областей ее содержимого, посетите https://rarebooks.uflib.ufl.edu/
Коллекция редких книг Гарольда и Мэри Джин Хэнсон - Коллекции истории и наследия включают историю Флориды, историческую роль, которую Флорида сыграла в великой истории США, и общую историю Соединенных Штатов.Коллекции истории и наследия
-
Литературные фонды включают в себя большую литературу и детскую литературу, а также обще литературные сборники.
Сборники литературы - Коллекции устной истории включают цифровые фонды как Музея Матесона (Гейнсвилл, Флорида), так и Программы устной истории Сэмюэля Проктора в Университете Флориды. Вместе Коллекции документируют жизнь в Гейнсвилле, Флориде, Карибском бассейне и других местах.Программа устной истории Сэмюэля Проктора (SPOHP)
Коллекции науки и техники
-
Общие коллекции «Продовольственные и сельскохозяйственные науки» содержат общие ресурсы о сельском хозяйстве, зерновых культурах, сельском хозяйстве, науке о продуктах питания и природных ресурсах (например, климатических, водных и почвенных условиях), связанных с сельским хозяйством. Основу коллекции составляют публикации Института продовольственных и сельскохозяйственных наук. Подколлекции включают Историческое сельское хозяйство и сельскую жизнь Флориды, Международные фермерские системы и U.S. Публикации исследования почвы Министерства сельского хозяйства Флориды, Пуэрто-Рико и Виргинских островов США.
Продовольственные и сельскохозяйственные науки -
«Коллекции образцов гербария Университета Флориды» предоставляют цифровые изображения избранных образцов из Музея естественной истории Флориды / Гербария Университета Флориды.
Коллекции гербария - Коллекции наук включают естественные науки и науки о Земле, коллекции гербариев, исследования водно-болотных угодий, а также пищевые и сельскохозяйственные науки, науки и технологии.Коллекции наук
Коллекции карт
-
Исторические аэрофотоснимки наглядно фиксируют изменения в землепользовании Флориды. Первоначальная аэрофотосъемка: коллекция Флориды была профинансирована двумя грантами Флоридской библиотечной службы и технологического помощника Государственного департамента Флориды.
Аэрофотосъемка: Флорида - Коллекции карт и изображений включают карты Флориды и мира, как исторические, так и современные, а также аэрофотоснимки Флориды.Коллекции карт и изображений
Коллекции газет
-
Карибская коллекция газет в dLOC обеспечивает доступ к цифровым версиям карибских газет, бюллетеней и другим исследовательским материалам о газетной бумаге, которые в настоящее время хранятся в архивах, библиотеках и частных коллекциях.
Карибские газеты, dLOC -
Цифровая аэрокосмическая коллекция — это текущий проект по размещению, организации и сохранению современных и исторических материалов, относящихся к операциям НАСА во Флориде и по всей стране, а также материалов, не принадлежащих НАСА, из США.С. и международные издательства. История Флориды неразрывно связана с НАСА с тех пор, как в начале 1960-х был открыт Центр управления запуском. HGTV HOME Garden Odyssey Slub Fog, Fabric by the Yard
Коллекция Digital Aerospace -
Цифровая военная коллекция — это постоянный проект по размещению, организации и сохранению современных и исторических военных книг, газет, периодических изданий, видео- и аудиоконтента.
Цифровая военная коллекция -
Газеты для иностранцев
Газеты для эмигрантов - Библиотека цифровых газет Флориды, размещенная в Библиотеке Университета Флориды, обеспечивает доступ к новостям и истории Флориды.Библиотека цифровых газет Флориды
-
Коллекция исторических еврейских газет Ральфа Ловенштейна включает ряд периодических изданий, представляющих более 300 наименований из почти тридцати стран, предлагая возможность познакомиться с еврейской прессой всего мира на протяжении двадцатого века. Он иллюстрирует множество еврейских политических, культурных и экономических голосов, а также религиозные, литературные и мирские интересы еврейских читателей в разных странах. Сборник не является репрезентативным для еврейских новостных изданий того времени; тем не менее, он знакомит читателей с основными тенденциями еврейской журналистики в Европе, Северной и Южной Америке, а также в Палестине и Израиле.Также сюда входит цифровая под-коллекция — Прайс-библиотека юбилейного собрания иудаики, которая была создана в рамках пилотного проекта оцифровки.
Газеты иудаики
- Коллекция Digital LGBTQIA + Университета Флориды состоит из разнообразных материалов, включая бюллетени, журналы, журналы, информационные бюллетени и газеты, фотографии и различные эфемеры, публикуемые лесбиянками, геями, бисексуалами, транссексуалами, гомосексуалистами / опрашивающими, интерсексуальными и асексуальными (LGBTQIA) организациями, поддерживающими ЛГБТКИА + сообщество штата Флорида.Коллекция LGBTQIA
-
Национальная программа цифровых газет (NDNP), партнерство между Национальным фондом гуманитарных наук (NEH) и Библиотекой Конгресса, представляет собой долгосрочную попытку обеспечить постоянный бесплатный доступ к историческим газетам, отобранным и оцифрованным лауреатами премии NEH. Соединенные Штаты. Эта программа была создана на основе Газетной программы США (USNP), еще одной спонсируемой NEH и Библиотекой Конгресса программы, направленной на поиск, каталогизацию и сохранение микрофильмов газет, издаваемых в США.С. с 18 века по настоящее время. NDNP расширяет полезность оцифрованных активов USNP за счет включения газет, изданных с 1690 по 1963 год, в национальный цифровой газетный ресурс Chronicling America, где доступны оцифрованные страницы. На данный момент через этот ресурс доступно более 15 миллионов газетных страниц.
Университет Флориды был одним из первых лауреатов NDNP в 2005 году, когда программа только началась. Примерно 100 000 страниц
Проект цифровой газеты США, Карибский бассейн и этническая Флорида
Коллекции Флориды
- «Коллекции истории и наследия Флориды» документируют искусство, культуру, историю и общество Флориды.Коллекции истории и наследия Флориды
-
Закон Флориды в настоящее время владеет Журналом Флоридского дома представителей и коллекцией Закона Флориды о воде. Запланированные дополнения включают законы территории Флориды и ранние конституции Флориды, а также множество общих текстов о законах Флориды, законодательном процессе и правительстве. Женские леггинсы для йоги 21/25 дюймов ODODOS, спортивные штаны с высокой талией 7/8 Wo
Законодательные собрания Флориды -
Добавляется автоматически
Флоридский музей естественной истории -
Исторические и современные фотографии визуально запечатлевают Флориду и Университет Флориды.Эта совместная коллекция была создана из материалов нескольких школ Университета Флориды, коллекции исторического центра Мэтисона, SWFLN и многих других небольших архивов, библиотек и музеев.
Коллекции Фотографий Флориды -
Коллекция Исторического Св. Августина содержит первичный исходный материал, включая исторические интерпретации, архитектурные эскизы, рисунки, отчеты об археологических раскопках, карты и фотографии, относящиеся к собственности в историческом районе.Большая часть материалов поступает из файлов блоков и участков, созданных Советом по сохранению исторического Св. Августина (HSAPB), которые были созданы с целью предоставить историческую информацию и направить администраторов HSAPB в развитии и управлении колониальным городом и недвижимостью. Файлы поддерживались и пополнялись на протяжении многих лет каждым последующим Советом по сохранению и размещались в библиотеке Дома правительства.
Эти материалы будут особенно интересны тем, кто занимается архитектурой, музейным делом, сохранением и реставрацией исторических памятников, а также тем, кто интересуется историей Св.Женский комбинезон для танцев Augustine.Stretch is Comfort BIKETARD
Исторический святой Августин -
Эти коллекционные группы рассказывают истории людей, которые жили во Флориде, и городов, которые они построили.
Жизнь во Флориде: ее города и люди -
Цифровая коллекция материалов, касающихся Майкла В. Гэннона, известного историка, радиокомментатора, бывшего священника и почетного профессора Университета Флориды.
Цифровая коллекция Майкла Гэннона
Мировые Коллекции
- Коллекции африканских исследований поддерживают прошлые, текущие и будущие потребности Центра африканских исследований Университета Флориды, одного из самых активных и высоко оцененных таких учебных и исследовательских центров в Соединенных Штатах.Коллекции африканистики
-
Эта коллекция состоит из дневника Альберта Юэ во время Первой мировой войны и других артефактов, относящихся к его временам службы во французской армии.
Документы Альберта Хуэ о Первой мировой войне -
Эта цифровая коллекция основана на коллекциях азиатских исследований Университета Флориды и включает редкие ресурсы по истории китайского искусства.
Азиатские Коллекции -
Недавнее потепление отношений США и Кубы является переломным моментом и предоставляет уникальную возможность для стратегического сотрудничества с участием Национальной библиотеки Кубы Хосе Марти (BNJM).Университет Флориды (UF Libraries) расширил свое историческое сотрудничество с кубинскими учреждениями, подписав соглашение с BNJM о создании широкого и глубокого открытого доступа к цифровым коллекциям материалов кубинского наследия. В соответствии с соглашением 2016 года Университет Флориды и Национальная библиотека Кубы Хосе Марти определили четыре основных проекта по развитию и обмену цифровым контентом с Кубы и о Кубе.
Кубинские коллекции -
Цифровая библиотека Карибского бассейна (dLOC) — это совместная цифровая библиотека ресурсов из стран Карибского бассейна и других стран Карибского бассейна.dLOC обеспечивает доступ к цифровым версиям Карибских культурных, исторических и исследовательских материалов, которые в настоящее время хранятся в архивах, библиотеках и частных коллекциях.
Цифровая библиотека Карибского бассейна -
Ресурсы европейской истории включают в себя оцифрованные ресурсы из специальных и текущих коллекций Университета Флориды, относящиеся к истории и культурам Европы. Основная масса собранных здесь материалов документирует Францию и Подразделение.
Европейские коллекции -
Коллекция еврейской диаспоры (JDoC) — это совместная цифровая библиотека, предназначенная для сохранения и обеспечения широкого доступа к материалам еврейского наследия из Флориды, Латинской Америки и Карибского бассейна.Созданный по образцу Цифровой библиотеки Карибского бассейна, JDoC предоставляет хост-сайт и портал для оцифрованных версий скрытых и / или находящихся под угрозой исчезновения еврейских культурных, исторических и исследовательских материалов, которые в настоящее время хранятся в архивах, библиотеках и частных коллекциях.
Коллекция еврейской диаспоры - Южноамериканские коллекции отражают глубокое интеллектуальное освещение Южной Америки в библиотеках Университета Флориды. На протяжении десятилетий библиотеки приобретали книги, журналы, газеты, карты и другие материалы в печатном и компьютерном форматах, охватывающие все страны и культуры региона.Эти фонды в основном находятся в латиноамериканской коллекции Университета, но также включают важные ресурсы в других подразделениях библиотек UF, таких как Научная библиотека, Библиотека карт и изображений, Художественная библиотека и Центр правовой информации. Исследователи могут изучать широкий круг разнообразных тем, включая литературу и политику Южного Конуса, сообщества коренных народов Анд, творческое самовыражение Бразилии и огромные природные ресурсы Южной Америки. Колумбия, Венесуэла и Гвианы также очень хорошо представлены.Южноамериканские коллекции
-
Коллекции мировых исследований включают региональные исследования за пределами США, Флориды и Карибского бассейна.ConnectPRO UD-12AP + HDMI Ã Â € Â “2-портовый USB + HDMI KVM-переключатель с Au
Коллекции мировых исследований
Университет Флориды и благотворительные фонды
-
Экспонаты Университета Флориды и партнеров
- Общая коллекция рукописей и архивов содержит избранные материалы из рукописей и архивов UF, которые не входят в их собственную дискретную цифровую коллекцию.Общие рукописи и архивы
-
Институциональный репозиторий Университета Флориды представляет собой собрание исследований, новостей, информационных и образовательных материалов сообщества Университета Флориды.
Институциональный репозиторий Университета Флориды (IR @ UF) - Панама и канал — это богатая коллекция ресурсов, касающихся Панамского канала, зоны канала и Республики Панама. Коллекция в основном включает материалы из коллекции Музея Панамского канала Университета Флориды, Коллекции Латинской Америки и Карибского бассейна, Библиотеки карт и изображений, а также правительственных документов Комиссии Панамского канала и ее предшественников, которые хранятся в Центре передового опыта Панамского канала в UF. .Панама и канал
-
В этой коллекции собраны материалы, связанные с бывшим сенатором США Джорджем А. Сматерсом, который в 1994 году был назван штатом Флорида Великим Флоридом.
Статьи Джорджа А. Сматерса - Документы губернатора К. Фарриса Брайанта охватывают период с 1942 по 1977 год, с акцентом на законодательные выборы Флориды, выборы губернатора в 1956 и 1960 годах, а также его карьеру в Федеральном управлении чрезвычайного планирования.Документы губернатора К. Фарриса Брайанта
-
Коллекция для размещения ресурсов учителя, в первую очередь, планов уроков.
Сборник материалов для учителей -
Архив Медицинского научного центра — это подразделение, связанное с историческими материалами из шести колледжей Медицинского научного центра, а также административное подразделение Медицинского центра, Вице-президента по вопросам здравоохранения и Библиотека Медицинского центра. Материалы этих сборников помогают описать историю основания Центра в 1940-1950-х годах и его открытия в 1956 году.Коллекции включают административные записи, копии устных рассказов членов-учредителей
Коллекция фотографий UF Health Science Archives - Архивы Университета Флориды поддерживают актуальные исследования по истории Университета. Это хранитель исторически значимых публичных архивов Университета, включая административные файлы его прошлых президентов. В Архиве также собираются документы и записи отдельных лиц и организаций, связанных с Университетом, и хранятся файлы ежегодников, студенческих публикаций и официальных университетских документов.Архив университета
-
В электронных коллекциях федеральных документов США хранятся федеральные документы.
Коллекции федеральных документов США в цифровом формате - «Женщины в развитии» собирает исследования социальных структур в Африке, Карибском бассейне и Латинской Америке. Эти материалы отражают влияние женщин в сельских и городских условиях. Среди других тем они обсуждают вопросы образования, экономического роста и юридических прав.