Содержание

Урок 3. что такое экология. природа в опасности! — Окружающий мир — 3 класс

Окружающий мир, 3 класс

Урок 3. Что такое экология. Природа в опасности!

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

  1. Что такое экология?
  2. Что такое окружающая среда?
  3. Какие экологические связи существуют в природе?
  4. Как нужно относиться к природе?

Глоссарий по теме:

Экология – наука о связях между живыми существами и окружающей их средой.

Окружающая среда – это всё то, что окружает любое живое существо и с чем оно связано.

Заповедники – это участки земли, где вся природа находится под строгой охраной.

Национальные парки – этот природные музеи под открытым небом.

Ключевые слова:

Экология; окружающая среда; эколог; природа; экологические связи; морская корова; странствующий голубь; Красная книга; заповедник; национальный парк.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Обязательная литература:

  1. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 3 кл.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / А. А. Плешаков. — М.: Просвещение, 2017.

Дополнительная литература:

  1. Окружающий мир. Тетрадь учебных достижений. 3 кл.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / А. А. Плешаков, З. Д. Назарова. — М.: Просвещение, 2017.
  2. Интернет-ресурсы:

http://www.knowbiology.ru/pozvonochnie/morskaya-korova.html

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Каждый год, каждый день, каждый час на Земле исчезают животные, растения. 25 тысяч видов растений находятся в опасности. Загрязняются водоёмы, вырубаются леса, разрушаются почвы. Мы должны помочь природе. Ведь природа наш общий дом.

Любое живое существо, в том числе и человек, множеством невидимых нитей связано со всем тем, что его окружает: с неживой природой, с другими организмами, с тем, что создано руками людей.

Экология изучает эти невидимые нити – экологические связи. Всё, что окружает живое существо и с чем оно связано, называют окружающей средой.

Экология – это наука о связях между живыми существами и окружающей их средой. Слово «экология» состоит из двух греческих слов: «экос», что значит «дом», и «логос» — наука. Можно сказать, что экология – наука о доме. Наша прекрасная планета Земля для человечества является домом.

Сейчас наш природный дом оказался в опасности. Чтобы его сберечь, каждый человек должен стать хотя бы немного экологом. Тогда и всё общество будет жить в согласии и содружестве с природой.

Возможно вы задумывались: а будет ли природе хуже, если я поймаю всего одну бабочку, сорву несколько цветков или собирая спелые сочные яблоки, сломаю пару веток?

Да, природе будет хуже! Каждая пойманная бабочка, каждый сорванный цветок, каждая сломанная попусту ветка – это маленькая рана, нанесённая природе. Если люди будут наносить такие раны, что же станет с природой?! А ведь природе сейчас очень трудно залечивать даже самые маленькие раны.

С давних пор люди занимаются хозяйством. Строят города и сёла, шоссейные и железные дороги, возделывают поля. Все это необходимо для жизни человека. Но для этого приходится уничтожать леса. Много деревьев вырубают ради получения древесины. Поэтому с каждым годом на нашей планете остается всё меньше лесов. Всё больше загрязняются воздух и вода. Они необходимы для существования всех живых организмов. Огромные трубы заводов и фабрик выбрасывают дым высоко в небо. Дым скапливается в облаках. Ветер переносит облака на территории городов и жилых домов. Происходит загрязнение воздуха, что ведёт к разным заболеваниям у людей, а также могут проходить в этих районах кислотные дожди.

Из-за того, что человек наносит такие раны природе, страдают многие растения и животные. Им приходится трудно и по другой причине. Люди часто рвут красивые растения, а животных порой жестоко истребляют.

Около 300 лет назад путешественник Георг Стеллер обнаружил в море, у восточных берегов России, огромных, неповоротливых животных, мирно жующих подводные растения. Этих животных назвали морскими коровами. Морская корова — малоподвижное беззубое животное с раздвоенным хвостом, практически не умело нырять, питалось водорослями. На них вскоре стали охотиться. Прошло несколько лет, и морские коровы навсегда исчезли.

В лиственных лесах Северной Америки жили необыкновенные голуби. Они перелетали огромными стаями с одного места на другое. Поэтому их называли странствующими голубями. Ради вкусного мяса люди убивали их без счета. В итоге, на Земле не осталось ни одной такой птицы.

Люди поняли, что необходимо охранять природу. Многие заводы и фабрики переоборудованы и меньше засоряют окружающую среду. На месте вырубленных лесов люди сажают новые. Запрещено собирать редкие растения и животных. Сведениях о редких растениях и животных внесены в особые Красные книги. В большинстве стран есть особо охраняемые природные территории – заповедники – национальные парки. Заповедники – это участки земли, где вся природа находится под строгой охраной. Национальные парки – этот природные музеи под открытым небом. Заповедники обычно закрыты для туристов, тогда как в национальном парке проводят экскурсии для всех любителей природы.

Разбор типового тренировочного задания

  1. Текст вопроса: Распределите картинки на две группы как правильно вести себя на природе и как лучше не поступать.

Варианты ответов:

Правильный вариант ответа:

Как правильно вести себя на природе

Как нельзя поступать

Разбор типового тренировочного задания

2. Текст вопроса: Выберите действия человека, которые не являются природоохранными:

Варианты ответов:

Правильный ответ:

Урок 27. экономика и экология — Окружающий мир — 3 класс

Окружающий мир, 3 класс

Урок 27. Экономика и экология

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1.Экономика и экология.

2.Экологическая катастрофа.

Глоссарий по теме

Экология- наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде.

Экономика -совокупность производственных отношений соответствующих данной ступени развития производительных сил общества, господствующий способ производства

Прогноз -установить прогноз (экономические провесы).

Ключевые слова

«Экологический прогноз». Экономика. Экология

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1.Окружающий мир 3кл.учеб. Пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / А. А. Плешаков. — М.: Просвещение, 2017. С.79 -84

2.Окружающий мир. Тетрадь учебных достижений. 3 кл.:учеб.пособие для общеобразоват. организаций / А. А. Плешаков, З. Д. Назарова. — М.: Просвещение, 2017. С.26-27

Теоретический материал для самостоятельного изучения

1. Великий педагог В.А.Сухомлинский так описал природу. Внимательно послушайте, и скажите, какие мысли у вас возникают при прослушивании?

«Человек стал человеком, когда услышал шёпот листьев, песню кузнечика, журчание весеннего ручья, звон серебряных колокольчиков, жаворонка в бездонном летнем небе, шорох вьюги за окном, ласковый плеск воды и торжественную тишину ночи – услышал и, затаив дыхание. ..

Слушает сотни и тысячи лет эту чудесную музыку жизни».

2. Повзрослев, наверное, большинство из вас будет работать в разных отраслях промышленности. Всё это очень важно, но ещё важнее продумать к каким последствиям может привести деятельность человека. Ведь из различных отраслей промышленности и состоит экономика.

3. Экономика — хозяйственная деятельность общества. Экономика нужна нам н для удовлетворения наших потребностей.

4. Экология  — это наука о взаимодействии живых организмов между собой и окружающей средой. Ведь всё живое на земле взаимосвязано, и даже небольшое происшествие в природе может привести к необратимым последствиям в жизни людей.  «Экос» по-гречески значит «дом», а «логос» — «наука», значит,  экология – это наука о нашем общем доме.

5. Пусть живёт с человеком природа,

Как с хорошим соседом всегда.

Будут чистыми для народа.

Луг и поле, земля и вода.

Берегите землю! Берегите!

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинке солнечные блики…

Ястреба, парящего над полем,

Ясный месяц над речным покоем

Ласточку, мелькающую в жите,

Берегите Землю! Берегите! …

6. Экология – наука о доме, планете Земля.

7. Экологическая безопасность – это защита от вредного воздействия факторов, ведущих к загрязнению окружающей среды.

8. Человек с каждым годом всё активнее влияет на природу. В результате деятельности человека образуется много токсичных (ядовитых) веществ. При попадании их в почву, воду, воздух, происходит загрязнение

9. Тепловые электростанции — главный источник загрязнения воздуха. Они сжигают уголь, нефть, природный газ и загрязняют воздух вредными для дыхания газами.

10. Также загрязняют воздух выхлопные газы автомобилей, дымы от сжигания хозяйственных отходов и дымы промышленных предприятий

11. ПОМНИТЕ! Чем больше зелени окружает человека, тем чище и здоровее воздух вокруг него. Помогая выжить растениям, мы помогаем выжить себе!

12. Вода в опасности! Большинство предприятий используют воду для своих целей. Отходы, которые попадают в воду без очистки, являются одним из условий усиленного размножения болезнетворных бактерий.

13. Вода – это один из источников жизни на земле. Поэтому её нельзя засорять посторонними предметами, т.к. это может привести к экологической

катастрофе.

14. Наверное вы наслышаны о том, что существует Аральское море. В переводе с узбекского слово «арал» как раз и означает «море». Получается: «морское море». На самом деле это было озеро,но в 1960 году оно начало высыхать и превратилось в огромную и соленую пустыню. Вот как описал его очевидец: «…Итак, очутился на берегу этого моря-озера. Гляжу, волны есть… песчаные. И корабли есть… ржавые. Многие лежат на боку. А воды нет. Как же десятки кораблей занесло сюда, на сушу?»

15.

В апреле 2010 г. на нефтяной вышке в Мексиканском заливе прогремел взрыв, в результате которого погибли 11 рабочих. Сама вышка рухнула в море, а в океан вылились тонны нефти, загрязняя воду и береговую линию, громя экономику городов и уничтожая окружающую среду. Три месяца из разрушенной подземной скважины лилась нефть в воды Мексиканского залива. Нефтяная пленка покрыла тысячи квадратных километров водной поверхности. Погибали морские черепахи, птицы, дельфины, рыбы, кораллы .

16. Какой вред окружающей среде наносит экономика?

Чтобы уменьшить вред от экологических катастроф, необходимо их изучать, предвидеть вероятность возникновения, использовать экологические прогнозы .

Зная законы экологии, люди выполнят главную задачу — сохранят нашу планету Земля для потомков.

Разбор типового тренировочного задания

  1. Текст вопроса: Распределите картинки в две группы.

Правильный ответ:

1 группа: Загрязнение воздуха

2 группа: Загрязнение воды

Разбор типового контрольного задания

  1. Впишите в текст пропущенные слова.

Экономика – это ______о ведении ______, которая является частью повседневной _______людей.

Каждый из нас имеет много____________, и благодаря ___________мы имеем ___________их удовлетворять.

Правильный ответ:

Экономика – это наука о ведении хозяйства, которая является частью повседневной жизни людей.

Каждый из нас имеет много потребностей, и благодаря экономике мы имеем возможность их удовлетворять.

Влияние на человека загрязнений окружающей среды








1.

Что такое экологическая безопасность?

1 вид — рецептивный

лёгкое

1 Б.

Задание на усвоение понятия «экологическая безопасность».

2.

Опасные продукты

1 вид — рецептивный

лёгкое

1 Б.

Задание на усвоение правил экологической безопасности при употреблении продуктов питания.

3.

Загрязнение воздуха

1 вид — рецептивный

лёгкое

2 Б.

Задание на усвоение знаний об источниках загрязнения воздуха и мерах защиты.

4.

Грязная вода

2 вид — интерпретация

среднее

2 Б.

Задание на усвоение знаний об источниках загрязнения воды и правилах экологической безопасности.

5.

Что неверно?

2 вид — интерпретация

среднее

2 Б.

Требуется выбрать неверное утверждение об экологической безопасности.

6.

Цепь загрязнения

3 вид — анализ

сложное

3 Б.

Требуется установить порядок событий в цепи загрязнения.

Окружающая среда — Материалы Всемирного банка для учащихся «А знаешь ли ты… ?»

Окружающая среда

Что это значит?

Окружающая среда – это то, что находится вокруг вас, и то, как оно влияет на ваше развитие.

Говоря научным языком, окружающая среда – это комплекс окружающих человека или другой живой организм физических, географических, биологических, социальных, культурных и политических условий, который определяет форму и характер  его существования.

Окружающая среда влияет на жизнь людей и развитие общества в целом. Вследствие этого люди, прогресс, развитие и окружающая среда тесно взаимосвязаны.

Окружающая среда может также нести в себе угрозу. Загрязненный воздух, инфекции, передающиеся с водой, токсичные химические вещества и природные катастрофы представляют собой только часть тех угроз для человечества, которые таит в себе окружающая среда.

Во многих странах загрязнение природных ресурсов, земли, воды и лесов> происходит с угрожающей скоростью, и если все это исчезнет, то исчезнет навсегда.

Если мы хотим, чтобы развитие было устойчивым, т.е. удовлетворяло сегодняшние потребности, не ставя под угрозу возможности будущих поколений, страны должны заботиться не только об экономическом прогрессе, но и о защите окружающей среды. 

В борьбе с нищетой одним из важных аспектов является забота об окружающей среде во всем мире, так как самые неимущие живут в наиболее уязвимых регионах.

Почему это касается меня?

Подумайте об этом

Одна из проблем, связанных с окружающей средой

Чрезмерный рыбный промысел может на несколько лет увеличить доход рыбаков. Однако если рыбу не сберегать должным образом и если это приведет к уничтожению рыболовства, то гораздо большее число людей лишится источника дохода и основных продуктов питания.

Каждый год в мире:

  • три миллиона человек преждевременно умирают из-за инфекций, передающихся с водой;
  • только в одной Индии свыше 700 000 детей в возрасте до 5 лет умирают от диареи;
  • два миллиона человек умирают от того, что они вдыхают дым от плит, расположенных внутри жилища. Около половины таких смертей приходится на Индию и Китай. В основном жертвами являются женщины и дети из семей сельских бедняков, не имеющих  доступа к чистой воде, санитарии и современным видам топлива для хозяйственных нужд;
  • один миллион человек, в основном в странах Африки к югу от Сахары, умирает от малярии;
  • один миллион человек умирает от загрязненного городского воздуха.
  • Согласно докладу Всемирной организации здравоохранения «Глобальное бремя болезней»,  в развивающихся странах причиной 20% смертей являются респираторные инфекции, диарея и малярия.

Более серьезные последствия загрязнения воздуха включают в себя:

  • уничтожение рыбного промысла;
  • повреждение посевов зерновых культур;
  • рост производственных затрат у предприятий, которым приходится очищать воздух и воду, чтобы обеспечить должное качество продукции.

Природные катастрофы небывалой силы (торнадо, наводнения, ураганы) становятся все более частым явлением,  затрагивающим  жизнь как никогда ранее большого числа людей. Бедняки в наибольшей степени подвержены вредному воздействию окружающей среды. 

По мере того, как люди перемещаются из сельских районов в большие города, острота экологических проблем будет возрастать. Зачастую стремительный рост городов за счет сельских жителей, которые меняют место жительства в поисках лучшей работы и условий жизни, приводит к ухудшению и без того ужасных условий жизни в трущобах.

Что делает международное сообщество?

Экологическая устойчивость  является одной из важнейших глобальных проблем и одной из Целей в области развития, сформулированных в Декларации тысячелетия ООН.

Многие организации занимаются поиском способов сохранения природных ресурсов,  с  тем  чтобы ими могли пользоваться не только мы, но и будущие поколения. 

Международные организации, такие как Всемирный банк, сотрудничают с развивающимися странами, помогая им решать экологические проблемы и задачи, возникающие по мере развития этих стран.

Только факты

Судьба общины зависит от природных катастроф

Природная катастрофа в мгновение ока может изменить судьбу общины и уничтожить результаты многолетних усилий в области развития.

  • В мае 2008 года в китайской провинции Сычуань произошло землетрясение,  которое унесло жизни более чем 69 000 человек и оставило миллионы людей без крыши над головой.
  • Цунами, произошедшее в декабре 2004 года в Индийском океане, опустошило прибрежные зоны стран, омываемых океаном,  причинило огромный ущерб деревням и городам, в результате чего выжившие остались без крова.

Страны и общества могут по-разному расставлять приоритеты в отношении окружающей среды, но их решения в любом случае должны основываться на тщательном анализе и участии всех социальных групп, которые могут быть затронуты этими решениями.

Сохранение баланса  и одновременное продвижение по пути обеспечения экономического, социального и экологического развития, является сложным делом, зачастую требующим сложных компромиссов. Эти компромиссы между поколениями, социальными группами и странами влияют на то, как разные люди воспринимают устойчивое развитие.

Забота о здоровой окружающей среде во всем мире — одно из основных направлений в деятельности Всемирного банка по борьбе с нищетой. В рамках этой деятельности особое значение  имеет решение задачи по улучшению окружающей среды для того, чтобы миллионы людей могли жить в более здоровых условиях.

Всемирный банк предоставляет кредиты странам на реализацию проектов по защите окружающей среды. Кроме того, при выделении денег на проекты в целях развития Всемирный банк требует экологических гарантий.

Международные инициативы, касающиеся окружающей среды:

  • Глобальный экологический фонд (ГЭФ) занимается вопросами сохранения биологического разнообразия, изменения климата, веществами, разрушающими озоновый слой, а также вопросами, касающимися международных вод.
  • Целевой фонд Многостороннего фонда для осуществления Монреальского протокола работает над решением проблемы обращения вспять процесса разрушения озонового слоя Земли.
  • В рамках Углеродного финансирования, являющегося частью  международных усилий по борьбе с изменением климата, ведется работа по созданию мирового углеродного рынка в целях сокращения выбросов парниковых газов.
  • Фонд партнерского сотрудничества по охране важнейших экосистем  сотрудничает с развивающимися странами для сохранения биологического разнообразия в наиболее уязвимых районах.
  • Союз Всемирного банка и Всемирного фонда дикой природы для сохранения и устойчивого использования лесных ресурсов нацелен на создание и защиту районов, находящихся в наибольшей опасности, а также сертификацию   продуктивных лесов в качестве устойчивых.

Что могу сделать я?

Станьте активистом ради своей планеты! Для начала изучите вопрос о том, действительно ли «хорошие товары» являются таковыми,  посетив сайт, где вы найдете результаты исследований вещей, которыми мы пользуемся каждый день.

Дополнительные ресурсы

 

Дополнительная информация на веб-сайте Всемирного банка

Об экологии. Доклад. 3 класс

Об экологии (Сообщение школьника)

Каждый знает, как должно выглядеть образцовое рабочее место, убранная комната или сверкающая чистотой квартира. А вот для наведения и поддержания порядка в окружающей нас среде нужны хорошо подготовленные специалисты.

«Экос» по-гречески значит «дом», «логос» – «учение, наука». Экология – это наука о нашем общем доме. Термин «экология» был предложен в 1866 году немецким биологом Эрнстом Геккелем (1834–1919). Но только со второй половины ХХ века человечество всерьёз приступило к изучению взаимодействия организмов между собой и с окружающей средой. Всё живое на Земле взаимосвязано, причём так тесно, что микроскопическое происшествие на уровне мельчайших бактерий способно привести к необратимым последствиям в жизни людей.

Эколог пытается определить, какое влияние оказывают друг на друга человек и природа и как добиться взаимопонимания и сотрудничества между ними.

Для развития науки и техники требуется огромное количество угля, нефти, древесины. Для развития сельского хозяйства распахиваются всё новые земли. При возведении гидроэлектростанций сооружаются плотины, изменяются русла рек. Затапливаются большие территории. Мы получаем свет и тепло, но при этом губим тысячи животных и растений.

Природа переживает сегодня немалые потрясения. Чаще звучат слова: неблагоприятная экология, экологический кризис. Экологическая катастрофа…

Человек выбросил ведро мусора в компостную кучу. Прошёл год, и мусор превратился в компост, который затем используют для подкормки растений. Природа сама может справиться с этим вопросом.

Но заводы выбрасывают в атмосферу десятки тысяч тонн вредных для всего живого веществ: газов и пыли. С этим природа уже не может справиться самостоятельно, и тогда проливаются кислотные дожди, убивающие всё живое. Новая экологическая беда.

4.9
/
5
(
404

голоса
)

Проблемы окружающей среды в 21 веке и влияние человека на их появление — Наука на TJ

Данная статья призвана обратить внимание людей на глобальные проблемы окружающей среды и причины их появления. Земля – наш дом, но часто ли мы задумываемся о том, что происходит с ним и какое влияние на него оказываем мы – люди. В данной статье я затрону многие проблемы окружающей среды, вызванные самим человеком.

{«id»:138650,»url»:»https:\/\/tjournal.ru\/science\/138650-problemy-okruzhayushchey-sredy-v-21-veke-i-vliyanie-cheloveka-na-ih-poyavlenie»,»title»:»\u041f\u0440\u043e\u0431\u043b\u0435\u043c\u044b \u043e\u043a\u0440\u0443\u0436\u0430\u044e\u0449\u0435\u0439 \u0441\u0440\u0435\u0434\u044b \u0432 21 \u0432\u0435\u043a\u0435 \u0438 \u0432\u043b\u0438\u044f\u043d\u0438\u0435 \u0447\u0435\u043b\u043e\u0432\u0435\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0438\u0445 \u043f\u043e\u044f\u0432\u043b\u0435\u043d\u0438\u0435″,»services»:{«vkontakte»:{«url»:»https:\/\/vk.com\/share.php?url=https:\/\/tjournal.ru\/science\/138650-problemy-okruzhayushchey-sredy-v-21-veke-i-vliyanie-cheloveka-na-ih-poyavlenie&title=\u041f\u0440\u043e\u0431\u043b\u0435\u043c\u044b \u043e\u043a\u0440\u0443\u0436\u0430\u044e\u0449\u0435\u0439 \u0441\u0440\u0435\u0434\u044b \u0432 21 \u0432\u0435\u043a\u0435 \u0438 \u0432\u043b\u0438\u044f\u043d\u0438\u0435 \u0447\u0435\u043b\u043e\u0432\u0435\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0438\u0445 \u043f\u043e\u044f\u0432\u043b\u0435\u043d\u0438\u0435″,»short_name»:»VK»,»title»:»\u0412\u041a\u043e\u043d\u0442\u0430\u043a\u0442\u0435″,»width»:600,»height»:450},»facebook»:{«url»:»https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/tjournal.ru\/science\/138650-problemy-okruzhayushchey-sredy-v-21-veke-i-vliyanie-cheloveka-na-ih-poyavlenie»,»short_name»:»FB»,»title»:»Facebook»,»width»:600,»height»:450},»twitter»:{«url»:»https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?url=https:\/\/tjournal.ru\/science\/138650-problemy-okruzhayushchey-sredy-v-21-veke-i-vliyanie-cheloveka-na-ih-poyavlenie&text=\u041f\u0440\u043e\u0431\u043b\u0435\u043c\u044b \u043e\u043a\u0440\u0443\u0436\u0430\u044e\u0449\u0435\u0439 \u0441\u0440\u0435\u0434\u044b \u0432 21 \u0432\u0435\u043a\u0435 \u0438 \u0432\u043b\u0438\u044f\u043d\u0438\u0435 \u0447\u0435\u043b\u043e\u0432\u0435\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0438\u0445 \u043f\u043e\u044f\u0432\u043b\u0435\u043d\u0438\u0435″,»short_name»:»TW»,»title»:»Twitter»,»width»:600,»height»:450},»telegram»:{«url»:»tg:\/\/msg_url?url=https:\/\/tjournal.ru\/science\/138650-problemy-okruzhayushchey-sredy-v-21-veke-i-vliyanie-cheloveka-na-ih-poyavlenie&text=\u041f\u0440\u043e\u0431\u043b\u0435\u043c\u044b \u043e\u043a\u0440\u0443\u0436\u0430\u044e\u0449\u0435\u0439 \u0441\u0440\u0435\u0434\u044b \u0432 21 \u0432\u0435\u043a\u0435 \u0438 \u0432\u043b\u0438\u044f\u043d\u0438\u0435 \u0447\u0435\u043b\u043e\u0432\u0435\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0438\u0445 \u043f\u043e\u044f\u0432\u043b\u0435\u043d\u0438\u0435″,»short_name»:»TG»,»title»:»Telegram»,»width»:600,»height»:450},»odnoklassniki»:{«url»:»http:\/\/connect.ok.ru\/dk?st.cmd=WidgetSharePreview&service=odnoklassniki&st.shareUrl=https:\/\/tjournal.ru\/science\/138650-problemy-okruzhayushchey-sredy-v-21-veke-i-vliyanie-cheloveka-na-ih-poyavlenie»,»short_name»:»OK»,»title»:»\u041e\u0434\u043d\u043e\u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u043d\u0438\u043a\u0438″,»width»:600,»height»:450},»email»:{«url»:»mailto:?subject=\u041f\u0440\u043e\u0431\u043b\u0435\u043c\u044b \u043e\u043a\u0440\u0443\u0436\u0430\u044e\u0449\u0435\u0439 \u0441\u0440\u0435\u0434\u044b \u0432 21 \u0432\u0435\u043a\u0435 \u0438 \u0432\u043b\u0438\u044f\u043d\u0438\u0435 \u0447\u0435\u043b\u043e\u0432\u0435\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0438\u0445 \u043f\u043e\u044f\u0432\u043b\u0435\u043d\u0438\u0435&body=https:\/\/tjournal.ru\/science\/138650-problemy-okruzhayushchey-sredy-v-21-veke-i-vliyanie-cheloveka-na-ih-poyavlenie»,»short_name»:»Email»,»title»:»\u041e\u0442\u043f\u0440\u0430\u0432\u0438\u0442\u044c \u043d\u0430 \u043f\u043e\u0447\u0442\u0443″,»width»:600,»height»:450}},»isFavorited»:false}

38 450

просмотров

Около 40 тысяч лет назад на нашей планете появился новый вид приматов «Хомо сапиенс». С этого момента и начался эволюционный виток развития человека. Шли тысячелетия человек эволюционировал и оказывал свое влияние на окружающий его мир. С эволюцией шел и прогресс. Человек с появлением разума научился создавать различные предметы, сооружения в той или иной степени направленные на удовлетворение своих потребностей. Было время, когда человек влиял на природу по сути бессознательно, не думая о последствиях своих действий и о том, как он может влиять на окружающую сред. Но последнее тысячелетие у человека был разум, сознание. И он должен был понимать, какие будут последствия у тех или иных совершенных им действий в взаимосвязи с природой. Проблема лишь в том, что некоторые не думают об этом до сих пор, поскольку на первом месте стоит удовлетворение собственных интересов и потребностей. От сюда я и начну свой рассказ о проблемах природы 21 века и последних 200-ста лет, причиной которых является человеческий прогресс и бессознательное отношение к природе.

Вымирание отдельных видов животных.

Еще в начале пути становления человечества, люди в попытках выжить охотились на различных животных. С целью удовлетворить свои животные потребности они не думали о том, что через-мерная охота и истребление животных вызовет полное исчезновение тех или иных видов. Пожалуй — это один из первых грехов человека по отношению к окружающей среде, который продолжает сосуществовать и по сей день. За все время на нашей планете были уничтожены действительно удивительные и редчайшие для экосистемы животные это касается всех: рыб, птиц, млекопитающих, которые являются невосполнимой потерей, вызывающей сожаление и сочувствие. Все же человек на конкретном этапе осознал, что обычное убийство конкретных видов животных рано или поздно приведет к их полному исчезновению. Поэтому он научился их приучать и поддерживать их популяцию. Так в большинстве своем происходит с домашним скотом, который является одним из основных источников питания для человека. Но к сожалению, на данный момент в современном мире все же есть виды, которые занесены в красную книгу и находятся на гране вымирания в большинстве своем из-за деятельности человека.

Вырубка лесов.

Одной из причин, которая создавалась руками человека еще со времен его появления — это вырубка лесов. Конечно свои максимальные обороты данный вид деятельности начал получать в последние 150 лет. За это время количество лесов сократилось на 70% от общего числа всех лесов нашей планеты. Данная деятельность человека повлияла на изменение баланса в экосистеме. В первую очередь – это связанно с уменьшением количества кислорода, выбрасываемого растениями в атмосферу, что в свою очередь влияет на появление озоновых дыр. Появление этих дыр влияет на разрушение озонового слоя земли, который в свою очередь защищает нашу планету от негативного влияния солнечных излучений и космической радиации. Это лишь одна из причин глобального потепления, которое мы видим в данный момент. Вырубка лесов сама по себе не несла бы вреда, если бы человек восполнял то, что взял. К большому сожалению, человеческая натура является основной причиной всех этих проблем. За каждым предприятием занимающихся вырубкой лесов стоят люди. Люди, которые удовлетворяют свои денежные потребности. Продажа леса в 21 веке очень прибыльный бизнес, учитывая то, какой объем леса может предоставить конкретная компания для своего потребителя. К сожалению, люди, занимающиеся вырубкой леса, чаще всего не думают о последствиях из деятельности. Их не волнует дальнейшая судьба этого леса, а тем более то, какие проблемы возникнут в связи с его вырубкой. Чаще всего после вырубленных лесов остаются безжизненные территории, которые были наполнены различными животными. Так нарушается баланс экосистемы. В том числе мы не думаем о судьбе других существ, домом для которых являлся вырубленный лес. В мире существует единицы компаний, которые после вырубки леса, восполняют его путем выкорчевывания старых пней и засаживанием этой территории молодыми деревьями. К сожалению, данная процедура тоже стоит денег, и не каждая лесоперерабатывающая компания может себе такое позволить. Но как я уже говорил, чаще всего людям важно получить прибыль, нежели ее потерять. Поэтому большинство даже не будет тратиться на подобное.

Также хотелось бы сказать про пожары в лесах Сибири минувшим летом 2019 года. К большому сожалению, большая часть этих пожаров была спровоцирована именно человеком, в результате чего в общей сложности сгорело около 3 млн га площади леса. Основной причиной пожара являлись не природные катаклизмы и аномальная жара, а именно попытка сокрытия деятельности человека. Большая часть пожаров началась с попытки сокрытия факта вырубки Сибирских лесов в невиданных масштабах и дальнейшей его продажей в Китай. К сожалению, долгое время никто не предпринимал никаких действий направленных на тушение этих пожаров. Даже у государства была пассивная позиция по отношению к данной проблеме, аргументируя сначала это тем, что «ничего страшного в этом нет – это нормальное природное явление», и заканчивая тем, что «Тушение лесов – экономически-нецелесообразно». Вряд-ли вырубка лесов, да тем более в таких масштабах была произведена без ведома государства. Вряд-ли таможенные службы пропустили лес в таких количествах за границу, зная, что он незаконно добыт. Поэтому остается лишь предположить, что, как и всегда, удовлетворение своих материальных потребностей для человека важнее и выгоднее, чем предотвращение экологической катастрофы в которой гибнут тысячи животных.

Технологический прорыв.

Следующей причиной глобальных природных проблем 21-го века, является технологический прогресс человека. С появлением технологий мы начали строить различные заводы, электростанции различных типов и так далее. Проблема в том, что в большинстве своем данные предприятия негативно влияют на окружающую среду в том или ином виде. Две основные проблемы таких предприятий: 1) Загрязнение атмосферы; 2) Загрязнение водоемов.

Первая проблема заключается в загрязнении атмосферы различными вредными соединениями, которые негативно влияют не только на окружающую среду, но и самого человека. Также это выделение углерода и испарений разных типов, которые образуют парниковый эффект и также снижают уровень кислорода в атмосфере, что приводит к образованию озоновых дыр. Глобальное потепление как результат такой человеческой деятельности приводит к таянию ледников, которые в свою очередь могут скрывать в себе еще большую опасность. Различные бактерии и организмы скрывавшиеся долгие тысячелетия под толстым слоем льда выходят наружу, тем самым образуя новые виды болезней и штампов вирусов.

Вторая проблема заключается в загрязнении водоемов. Предприятиях находящиеся в близи водоемов и использующие в своей деятельности воду из этих водоемов, также негативно влияют на окружающую среду. К большому сожалению, большинство таких предприятий загрязняют водоемы, которые находятся рядом с ними. Это прежде всего заключается в сбросе отходов и переработавшей воды в эти водоемы. Так появляется проблема не только загрязнения водоемов, но и проблема снижения запасов чистой пресной воды. Чаще всего такие предприятия стоят на реках. Реки в большинстве случаев представляют собой целую систему. И здесь работает принцип распространения отходов из одного места в другое посредством течения. Можно привести аналогию с введенным в организм человека через вену лекарством, оно распространится по всей кровеносной системе в целом. Также и с реками.

Как я говорил ранее, человек играет большую роль во всем этом. Прогресс сам по себе не является проблемой негативной влияющей на окружающий мир. Проблемой является нежелание человека снизить интенсивность влияния своего прогресса на природу. За каждым таким предприятием стоит человек, который в той или иной степени стремиться удовлетворить свои интересы и интересы других людей. Каждое технологическое предприятие в том или ином виде приносит прибыль. И люди порой не задумываются, какой вред эти предприятия могут наносить человеку и природе. Поскольку всегда основной задачей содержания данных предприятий является получение прибыли. Никто не будет думать о том, чтобы вложить деньги в экологически направленную модернизацию этого предприятия. Ибо чаще всего это дорого и не выгодно для самих людей, которые руководят этими предприятиями. Ведь всегда проще иметь предприятие, которое дешевле содержать, но которое приносить большую прибыль. В ином случае каждый год менять очистные сооружения и фильтра по мнению таких людей будет экономически-невыгодно.

Добыча полезных ископаемых.

С прогрессом человек научился не только охотиться на животных, строить предприятия, но и научился добывать полезные ископаемые, которые можно использовать в своих интересах. К сожалению, даже этим человек может вредить природе. Основными проблемами данной причины является добыча и переработка: нефти, угля и радиоактивных веществ. И так обо всем по порядку.

Нефть одна из важнейших составляющих человеческой жизни в 21 веке. С помощью нее мы получаем газ для дома, топливо для машин и даже компоненты для различной косметики. Но к сожалению, даже при добыче нефти человек сталкивается с проблемами, которые негативно влияют на окружающую среду. Первая из проблем с которой может столкнуться человек – это разлив нефти. Будь то на суше или в воде. В любом случае от этого нарушается баланс в экосистеме отдельно участка нашей планеты из-за которого страдает природа. Загрязняется почва, вода и чаще всего это приводит к гибели птиц, рыбы и других животных. Вторая же проблема — это возгорание этой самой нефти. При ее горении в атмосферу выбрасываются огромные объемы вредных веществ, в том числе и тех, которые способствуют разрушению озонового слоя.

Угль также важный компонент человеческой жизни, без него не ездили бы поезда и не работали многие предприятия. Но и с добычей угля не все так просто, как кажется на первый взгляд. При добыче и переработке угля выделяется огромное количество угольной пыли. Вся эта пыль вместе с воздухом поднимается верхние слои атмосферы, загрязняя ее и ветром разгоняется по ближайшим территориям. После чего слоями опадает на конкретные участки земли. Таким образом происходит загрязнение из-за которого страдают сами же люди, ибо они этим дышат.

Ну и последние, о чем я хотел бы сказать в данной теме – это добыча, переработка и использование радиоактивных веществ. Можно было бы говорить о том, что в умелых руках человека данные вещества не являются опасными для окружающей среды, но к сожалению — это далеко не так. Прогресс человека в развитии ядерной энергетики знает не мало примеров из-за которой под угрозой находилась вся экосистема. Одним из ярких примеров, является врыв на Чернобыльской атомной электростанции. Ужас этого примера в том, что в 1986 году человечество впервые осознало реальную опасность загрязнения окружающей среды радиоактивными веществами. Тогда своевременное исправление последствий взрыва и предотвращение иных последствий, спасло человечество и экологическую систему от глобальной катастрофы. Ведь могло сложиться так, что большая часть планеты, была бы заражена радиацией, которая уничтожала бы все живое на своем пути и на распад веществ которой ушли бы столетия. Не малую роль в данной теме играет использование и разработка ядерного оружия. Поскольку последствия от применения данного оружия также являются разрушительными для экологической среды в том районе, где она была применена. Также использование данного вида оружия влияет на смещение оси вращения земли, что также негативно сказывается на экосистеме планеты в целом.

В современном мире, человечество каждую секунду выбрасывает в мусорное ведро различные отходы и продукты своей жизнедеятельности. В большинстве своем неорганические продукты потребления, переработка природой которых в обычных условиях займет тысячи лет. Каждый день человеком производится и выбрасывается в окружающую среду несколько тысяч тон мусора. И не все это количество уничтожается полностью или же проходит переработку для дальнейшего использование. В большинстве стран огромные объемы мусора не перерабатываются, а хранятся на мусорных полигонах или загрязняют окружающую среду. В конечном итоге весь не переработанный мусор является угрозой для экологической безопасности. Огромные части мусора скапливаются на суши в специально отведенных для этого местах, но влияние данных мест на окружающую среду со временем является негативным. Обычные полигоны с мусором находящиеся под влиянием солнца рано или поздно начинают вырабатывать и выбрасывать в атмосферу вредные вещества тем самым отравляя воздух, которым мы дышим. Огромную проблему играет также загрязнение мусором почвы и водоемов. Самая опасная из проблем это загрязнение мусорными островами мирового океана. Из-за образования мусорных островов и попадания мусора на различную глубину, погибают птицы, рыбы и морские млекопитающие.

Причиной данной всего этого является не осознанное отношение человека к данной проблеме. У населения большинства стран нет привычки беречь то место, где они живут. Нет воспитания к правильному отношению к природе. И нет желания соблюдать определенные правила, которые позволили бы наладить эффективную переработку мусора. В данном случае я имею ввиду раздельный сбор мусора. На примере России можно сказать, что данный вид отдачи и сбора мусора не пользуется популярностью. Мусор разного происхождения и вида формируется в одну кучу и отправляется на мусорный полигон, где лежит мертвым грузом и утрамбовывается в почву. Также в нашей стране в достаточном количестве нет специализированных пунктов приема и сдачи мусора, а также отсутствуют современные и экологически-направленные мусороперерабатывающие заводы. Все это в конечном итоге говорит об отсутствии желания у людей и конкретных государств должным образом относится к природе, утилизации и переработке производимого мусора.

Я назвал на мой взгляд самые основные проблемы окружающей среды в 21 веке. И что же мне хотелось сказать в итоге. Да причиной образования данных проблем в большинстве своем является человек. Но только у человека хватит сил, возможностей и ресурсов, чтобы все это исправить, было бы желание. И на это я бы хотел обратить особое внимание. Говоря о каждой из проблем, я в конечном итоге вел речь о том, что все эти грехи по отношению к природе совершают люди, которые в большинстве своем думают лишь о себе, о удовлетворении своих интересов и потребностей, которые не придают важного значения тому, какой ущерб они причиняют даже не окружающей среде, а своему дому. Ведь наша планета – это наш дом. Наша планета с ее природой дали возможность жить нам, а мы люди так небрежно к ней относимся. По сути с каждым годом обрекая друг друга на верную гибель. Я хочу, чтобы мои слова, заставили задуматься многих людей над тем, ради чего они живут. По факту в современном мире и обществе, практически каждый человек живет для себя, для удовлетворения каких-либо своих материальных и духовных потребностей, а не для чего-большего, как это должно было бы быть. И в погоне за всем этим, мы не замечаем действительно того, ради чего стоит жить. Не замечаем того, что действительно требует нашего внимания. Огромную роль при восстановлении природы на нашей планете играет финансовая возможность. К сожалению, не все готовы тратить свои финансы именно на эту цель, поскольку как я уже и сказал, что большинство людей привыкло тратить деньги только на себя, даже если их у них с избытком. Я хочу сказать, что в нашем мире есть большое количество людей и проектов, которые озабочены проблемами окружающей среды и хотят их исправить, но у них как раз-таки нет этой финансовой возможности. И в нашем мире так уж сложилось, что лишь единицы хотят, что-то исправить и добиться чего-то положительного, и остальное большинство как гадило, так и продолжает гадить, даже несмотря на то, что это неправильно. Так вот я бы хотел обратиться ко всем тем, кто непосредственно влияет на окружающую среду, к тем, кто имеет большие финансы, но почему-то живет для себя. Я хочу, чтобы вы прислушались к моим словам. Наш мир – это наш дом. Наша обязанность сохранять этот дом любой ценой. Большинство из вас могут сказать, что «это меня не касается», что «на мой век планеты хватит и мне важно прожить свою жизнь, а что будет дальше уже не мои проблемы». Но это проблемы как раз-таки ваши. Задумайтесь над тем, что останется вашим потомкам после вас, нажитое состояние или куча машин и украшений из золота? Возможно, но какой от этого будет толк, если вы не сможете забрать все это на тот свет или в могилу, а ваши потомки не скажут вам спасибо, за планету которую вы оставите им после себя. Планету, которая будет непригодна для нормальной жизни, где из-за разрушенного озонового слоя постоянно бушуют природные катаклизмы и различные болезни, где не осталось запасов пресной воды, чистого воздуха и кислорода. Спросите себя — этого вы хотите для своих будущих поколений? Если у вас есть возможность помочь кому-то в благом деле, то ваш долг перестать жить лишь для себя и помочь тем, кто хочет исправить положение дел на нашей планете в лучшую сторону. Мы люди, один вид и наш долг в настоящее время поддерживать друг друга для достижения чего-то действительно стоящего и спасти наш дом от совершенных нами же ошибок.

Презентация по экологии на тему «Влияние человека на природу»

Тема: «Влияние человека на природу»

 

Цель:  изучение влияния человека на природу.

       Задачи:

  • образовательная: показать влияние человека на природу, выявить причины таких влияний;
  • развивающая: формировать умения анализировать, сравнивать;
  • воспитательная: эколого-краеведческое воспитание.

Ученик должен

  • иметь представления   о последствиях неразумной хозяйственной деятельности человека;
  • знать основные проблемы и причины неблагоприятных влияний деятельности человека;
  • уметь:   находить пути решения экологических проблем.

Междисциплинарные связи: география, природоведение, биология, окружающий мир, экология, развитие устной речи, краеведение.

Оборудование:

1.     Проектор.

      2.Учебник, рабочая тетрадь.

3. Компьютер, проектор, презентация к урок

 

Ход урока:

I. Орг. момент   

 

II. Работа по теме:  

Учитель: Наш урок я хочу начать со стихотворения Острова.

                                   Вы внимательно послушайте и скажите о чем

                                  говориться в стихотворении.

         Стих С. Острова  Как это страшно – умирание рода,

                                         Всех поголовно, всех до одного

                                         Когда опустошенная природа

                                         Уже не в силах сделать ничего

 

                                         И поползёт проказа запустенья

                                         И пересохнут ниточки воды

                                         И птицы вымрут,

                                         И падут растенья,

                                         И зверь не обойдет своей беды.

 

                                        И сколько тут корысти ни ищи ты,

                                        Какой ты отговоркой ни владей,

                                        Земля защиты, требует защиты,

                                        Она спасенья просит у людей!!!

 

Вопрос ученикам: Почему наша планета просит у людей защиты? Причина вымирания  птиц и    растений?

 

Учитель: Тема   урока «Влияние человека на природу»,  

Как человек влияет на природу?  Как проявляется это влияние?  И что нужно сделать для сохранения природы?

На все эти вопросы мы с вами попытаемся ответить  на уроке.

 Тема урока на слайде №1.

 

Учитель:  Посмотрите на следующий слайд №2, что вы видите?

(ответы детей: сквер, в сквере мусор, уборка территории, установка скамеек)

 

Учитель: Почему   произошло загрязнение сквера? Учащиеся нашей школы чистили сквер в начале лета,   поставили  скамейки?  А к осени в сквере выросли горы мусора?  Скамейки были сломаны  (ответ детей: культура поведения молодёжи )

                

 Учитель: Откуда в сквере появился мусор?   ( Ответ детей: Человек засоряет территорию)

                        Слайд №3

Учитель:                       Земля под толстым слоем черноты.

Бутылки, рваные пакеты

И много-много всякой чепухи.

Пора давно нам исправляться

Пора природу уважать.

Сажать зеленые деревья

И местность очищать.

Информация  Бумага до полного разложения будет лежать 2 года,

консервная банка – 90 лет,

полиэтиленовый пакет – 200 лет,

 для разложения стеклянной бутылки понадобится 2000 лет.

И самое неприятное то, что свалка на протяжении этого времени становится источником вредного воздействия на воздух, почву, подземные и поверхностные воды.    

Слайд №4

 Задание №1.

Учитель: Выберите мероприятия по очистке города от мусора: 

-не бросать мусор на улице, 

-пластиковую бутылку выбросить под дерево,

-проводить акции «Чистый город»,

-свалку устроить в центре города,

-установить урны,

-бить стекла.    

 

Слайд №5

 

Учитель: Сейчас люди всего мира поняли, что природа на нашей планете в опасности. Во всем мире создаются организации, которые следят за состоянием природы, например международная экологическая организация «Гринпис» («Зеленый мир») постоянно выступает  против загрязнения воздуха, воды, уничтожения лесов, варварского лова рыбы, добивается сохранения и создания новых охраняемых природных территорий   

 

В нашем городе тоже есть такая организация по охране природы, которая следит за состоянием природы в районе.  

 

  Физкультминутка.

                                           

Учитель: Влияние человека на природу не ограничивается городской чертой или небольшим участком местности. Оно охватывает всю нашу планету   

 

Следующее задание.

 

Задание №2. Работа с «Осколочной картиной», групповая работа 

 У вас на партах конверты с разрезанными картинками.

 В конвертах спряталось влияние человека на природу.  Вам нужно сложить картинку и сказать какое влияние человек оказывает на природу.

 

Демонстрация слайдов № 6,7,8,9,9,10

 (загрязнение воды, воздуха, гибель животных и растений)

 

Слайд №8 гибель животных. Учитель: Особенно чутко реагируют на загрязнения   воды животные и растения. Пятна нефти, разлитой по поверхности воды, приводит к гибели животных.    

 

 Используя природу, люди наносят ей вред, но может ли это продолжаться бесконечно.

 И в результате своей   хозяйственной деятельности человек столкнулся  с загрязнением  воды, воздуха. Исчезают животные и растения.

За все жизненные блага приходится дорого платить.

 

Слайд №11

Учитель: Рассмотрим   влияние человека на загрязнения воды.  

 

         «Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха

        Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое

        Нельзя сказать, что ты необходима для жизни, ты сама жизнь»

                                                                              Антуан де Сент – Экзюпери. 

 

 Работа с учебником

Задание ученикам:

1. К чему приводит загрязнение вод?          

2. Что нужно сделать, чтобы не загрязнять реки, озера и пруды?

 

-Вопросы: 

Учитель: Где человек использует пресную воду?  (Ответы детей: в быту, на фабриках и заводах, в сельском хозяйстве)     

               

  Учитель:   В нашей местности можно увидеть   загрязненные реки пруды?                      (Ответы детей:  бытовой мусор, канализация,  животноводческие фермы, завод)

 

 Слайд №12, стих

Учитель:   Что нужно сделать, чтобы не загрязнять реки, озера, пруды? (ответы детей: очищать воду фабрик и заводов, штрафы, не засорять реки бытовым мусором…)    

 

    Учитель: Люди часто рвут красивые растения, а животных порой жестоко истребляют ради меха или мяса, иногда даже просто так.

Слайд №13

 Игра «Назови правило».  Рассмотрите внимательно и назовите правила, которые «зашифрованы» этими условными знаками.

1. Нельзя топтать растения.
2. Нельзя рвать лекарственные растения.
3. Нельзя рубить деревья.
4. Нельзя ловить рыбу сетями.
5. Не рвите цветы.
6. Не убивайте животных.  

III. Итог урока.    

Задание:

Учитель: Влияние на природу оказывает человек?  Положительное и отрицательное.  

На доске задание, дети распределяют факторы, влияющие на природу.

Слайд №14

 Учитель: Необходимо охранять природу. Давайте стараться жить так, чтобы земля вокруг нас оставалась щедрой и прекрасной, чтобы журчали на ней чистые ручьи. Цвели цветы, летали бабочки. Пели птицы. И чтобы нам не стыдно было перед ними за себя и свои поступки.  

IV. Рефлексия.   Подняли руку– не поняли тему урока.

                            Руки на столе– поняли тему урока.

v. Итог урока. Оценки. Домашнее задание: ответить на вопрос: Что ты сделал для экологии своего города  (села, деревни)?

 

Презентация 

 

Экологический баланс | WWF

Экология — это наука об изучении экосистем. В различных онлайн-словарях экологический баланс определяется как «состояние динамического равновесия внутри сообщества организмов, в котором генетическое, видовое и экосистемное разнообразие остается относительно стабильным, подверженным постепенным изменениям в результате естественной сукцессии». и «стабильный баланс численности каждого вида в экосистеме».

Самым важным моментом является поддержание естественного баланса в экосистеме.Этот баланс может быть нарушен из-за появления новых видов, внезапной смерти некоторых видов, стихийных бедствий или антропогенных причин. В этой производственной поездке мы исследуем, как человеческое население и развитие влияют на экологический баланс.

Найдите время, чтобы изучить этот сайт, как ворота в мир экологии. В нем есть интересные статьи и факты. Есть такие функции, как «Хронология окружающей среды», которая показывает, как на протяжении всей истории существовали разные опасения по поводу окружающей среды.
«Воздействие войны на окружающую среду» — интересная статья о том, как подготовка войны и боевых действий приводит к ущербу для окружающей среды.

Ковровые бомбардировки пышных зеленых лесов во время войны во Вьетнаме привели к потере среды обитания многих видов. Особенности населения и окружающей среды показывают, как население увеличилось с индустриальной эпохи и как это повлияет на окружающую среду. Есть дополнительные ресурсы для старших классов.

Во имя развития мы удаляем деревья и растительность, меняем способ использования земли и продолжаем расширять мощеные территории.Все это влияет не только на экологию почвы, но и на водный баланс. Растущая урбанизация также требует больше воды для пропитания городского населения и промышленности, часто требуя бурения все более глубоких скважин или переброски воды из еще более отдаленных мест.

Увеличение площади дорожного покрытия не только уменьшает количество водяного пара, который выходит обратно из растительности, но также способствует загрязнению грунтовых вод, если соль, используемая для таяния дорожного льда, может стекать в естественную дренажную систему.
Посетите этот сайт, чтобы подробно изучить воду как ценный ресурс и то, как человеческое развитие влияет на воду и ее экосистему. Он посвящен Дню воды.

Чтобы понять, как население и активная деятельность по развитию влияют на экосистему, во всем мире есть живые примеры. Армения является одним из таких примеров того, что происходит с экосистемой из-за роста населения и деятельности в области развития. За последние 1000 лет антропогенное воздействие на землю увеличилось, в основном за счет обезлесения и увеличения использования пастбищ.

Такие проблемы обострились в последние годы в связи с беспрецедентным ростом населения и урбанизацией с 1920 года, что привело к усилению антропогенного воздействия не только на отдельные виды, но и на экосистемы в целом. Прочтите статью на этом сайте, и вы осознанно поймете, что неконтролируемое промышленное развитие и урбанизация могут сделать с вашим регионом.

Быстрые темпы развития привели ко многим нежелательным результатам. Экзотические виды уничтожаются быстрее, чем мы можем их обнаружить, а наши научные исследования нарушают древние экосистемы.Узнайте удивительные факты о воздействии человека на океаны, токсины и многое другое, исследуя этот сайт экологического просвещения в Интернете.

Он предназначен в первую очередь для детей, но его функции и статьи подходят для любого класса. Есть также полезные советы о том, что вы можете сделать, чтобы защитить окружающую среду, и идеи о том, как вы можете открыть экологический клуб в вашем районе. Посетите ресурсы на страницах «Экология» и «Полезные ссылки», чтобы узнать больше об этой науке.

Экология — важная наука

Экология — это изучение взаимодействия живых существ и окружающей их среды.Это дает новое понимание этих жизненно важных систем, какими они являются сейчас, и того, как они могут измениться в будущем.

Почему экология важна?

Экология обогащает наш мир и имеет решающее значение для благополучия и процветания людей. Он дает новые знания о взаимозависимости между людьми и природой, что имеет жизненно важное значение для производства продуктов питания, поддержания чистоты воздуха и воды и сохранения биоразнообразия в условиях меняющегося климата.

Можем ли мы сохранить среду обитания и ее биоразнообразие?

Да.Экология — важная основа сохранения природы. Сохранение мозаики местообитаний обеспечивает выживание богатого разнообразия видов. Например, пустоши — ценный ландшафт, который быстро исчезает на большей части территории Западной Европы, но исследования помогли определить, как сохранить его экологические характеристики.

Можем ли мы предсказать экологические последствия загрязнения и изменения климата?

Правительства и граждане всего мира все больше осознают последствия загрязнения атмосферы и изменения климата.В крупномасштабных экспериментах растения и животные подвергаются тщательно контролируемой атмосфере и различным экологическим условиям. Ученые используют эту информацию, чтобы понять, как они реагируют на уровни загрязнения, и делать прогнозы относительно будущего изменения климата.

Можем ли мы ловить рыбу в океане, не истощая его богатства?

Это возможно, но зависит от того, где мы находимся в мире. В Антарктике управление морской экосистемой в настоящее время осуществляется в соответствии с международным соглашением о сохранении живых ресурсов.Это упрощает понимание морских сообществ и их взаимодействий, а также помогает более внимательно следить за видами, находящимися под угрозой исчезновения.

Как уничтожение леса влияет на популяции птиц?

Около трети видов лесных птиц не могут жить в небольших остатках леса. Более мелкие птицы, такие как лесная малиновка, будут использовать участки размером до 10 га, а самым крупным видам, таким как птенцы-носороги с коричневыми щеками, потребуются участки размером более 10 квадратных километров. Сегодня леса во всем мире продолжают расчищаться и превращаться в различные виды землепользования.Например, к 2005 году более 80% высоких лесов в Гане было вырублено всего за 100 лет. К счастью, исследователи использовали экологические исследования, чтобы выяснить, какое влияние оказывает переустройство земель на местные виды.

Следует ли защищать мангровые заросли?

Мангровые заросли играют несколько экологических ролей: от закрепления наносов до нерестилищ для молоди рыбы. Мангровые леса также являются источником продуктов питания, лекарств и дров для местного населения. Таким образом, мангровые леса представляют собой многоцелевую экосистему, и понимание экологами этой уникальной экосистемы показало, что они очень чувствительны к изменениям и требуют устойчивого управления для сохранения своего биоразнообразия.

Нравится то, что мы стоим?

Поддержите нашу миссию и помогите развить новое поколение экологов, сделав пожертвование Британскому экологическому обществу.

Пожертвовать

И, пожалуйста, поделитесь этим

3 стрессора: факторы окружающей среды и их влияние на экосистему залива и дельты | Устойчивое управление водными ресурсами и окружающей средой в дельте залива Калифорния

Линдли, С. Т., Р. Шик, А.Агравал, М. Гослин, Т. Пирсон, Э. Мора, Дж. Дж. Андерсон, Б. Мэй, С. Грин, К. Хэнсон, А. Лоу, Д. Макьюэн, Р. Б. Макфарлейн, К. Суонсон и Дж. Г. Уильямс. 2006. Историческая структура населения стальной головы Центральной долины и ее изменение плотинами. Наука об устье и водоразделе Сан-Франциско 4 (1): статья 3, 1-19. Доступно по адресу http://repositories.cdlib.org/jmie/sfews/vol4/iss1/art3. По состоянию на 17 июля 2012 г.

Линдли, С. Т., Р. С. Шик, Э. Мора, П. Б. Адамс, Дж. Дж. Андерсон, С. Грин, К.Хэнсон, Б. П. Мэй, Д. МакЭван, Р. Б. Макфарлейн, К. Суонсон и Дж. Г. Уильямс. 2007. Система оценки жизнеспособности находящихся под угрозой исчезновения и находящихся под угрозой исчезновения чавычи и стальной головы в бассейне Сакраменто-Сан-Хоакин. Наука об устье и водоразделе Сан-Франциско 5 (1). Доступно по адресу http://escholarship.org/uc/item/3653x9xc#page-2. По состоянию на 25 июля 2012 г.

Линдли, С. Т., М. Л. Мозер, Д. Л. Эриксон, М. Бельчик, Д. В. Велч, Э. Л. Речиски, Дж. Т. Келли, Дж. Хойблейн и А. П. Климли. 2008 г.Морская миграция североамериканского зеленого осетра. Сделки Американского рыболовного общества 137: 182-194.

Линдли, С.Т., С.Б. Граймс, М.С. Мор, В. Петерсон, Дж. Стейн, Дж. Р. Андерсон, Л. В. Ботсфорд, Д. Л. Боттон, К. А. Бусак, Т. К. Коллиер, Дж. Фергюсон, Дж. К. Гарза, А. М. Гровер, Д. Г. Ханкин, Р. Г. Копе, П. У. Лоусон, А. Лоу, Р. Б. Макфарлейн, К. Мур, М. Пламер-Цвален, Ф. Б. Швинг, Дж. Смит, К. Трейси, Р. Уэбб, Б. К. Уэллс и Т. У. Уильямс. 2009. Что вызвало крах акций Chinook из-за падения реки Сакраменто? Национальная служба морского рыболовства, Юго-западный научный центр рыболовства.NOAA_TM_SWFSC-447. Доступно на http://swr.nmfs.noaa.gov/media/salmondeclinereport.pdf. Доступ 17 июля 2012 г.

Lluch-Coat, S.E., E.N. Curchitser, and S.Ito. 2010. Сендайский семинар по связанным моделям «климат — рыба — рыболовство». Информационный бюллетень Морской научной организации северной части Тихого океана 18 (2): 20-21.

Лодж, Д. М., С. Уильямс, Х. Дж. Макайзак, К. Р. Хейс, Б. Люнг, С. Рейхард, Р. Н. Мак, П. Б. Мойл, М. Смит, Д. А. Андоу, Дж. Т. Карлтон и А. Мак-Майкл. 2006 г.Биологические вторжения: Рекомендации для политики и управления США. Экологические приложения 16: 2035-2054.

Лукас, Л. 2009. Влияние эстуарного транспорта на качество воды. Стр. 273–307 в «Современные проблемы физики эстуариев», под редакцией А. Велле-Левинсона. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Лукас, Л. В., Дж. Э. Клоерн, Дж. Р. Косефф, С. Г. Монисмит и Дж. К. Томпсон. 1998. Объясняет ли модель критической глубины Свердрупа динамику цветения в эстуариях? Журнал морских исследований 56 (2): 375-415.

Лукас, Л. В., Дж. Э. Клоерн, Дж. К. Томпсон и Н. Э. Монсен. 2002. Функциональная изменчивость местообитаний в дельте Сакраменто-Сан-Хоакин: последствия восстановления. Экологические приложения. 12: 1528-1547.

Лукас, Л., Дж. Р. Косефф, С. Г. Монисмит и Дж. К. Томпсон. 2009. Процессы на мелководье определяют динамику цветения фитопланктона: модельное исследование. J. Mar. Systems 75: 70-86.

Луома, С. Н. и Дж. Э. Клоерн. 1982. Воздействие сброса сточных вод на биологические сообщества в заливе Сан-Франциско.Pp137-160 в заливе Сан-Франциско: использование и защита, под редакцией У. Дж. Коклемана. Тихоокеанский дивизион AAAS. Доступно на http://sfbay.wr.usgs.gov/publications/pdf/luoma_1982_discharge.pdf. По состоянию на 25 июля 2012 г.

Луома, С. Н., и Д. Дж. Х. Филлипс. 1988. Распределение, изменчивость и воздействие микроэлементов в заливе Сан-Франциско. Бюллетень по загрязнению морской среды 19: 413-425.

Луома, С. Н. и П. С. Рейнбоу. 2008. Загрязнение металлов в водной среде: наука и побочное управление.Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Мак Налли Р., Дж. Р. Томсон, У. Дж. Киммерер, Ф. Фейрер, К. Б. Ньюман, А. Си, В. А. Беннет, Л. Браун, Э. Флейшман, С. Д. Калберсон и Г. Кастильо. 2010. Анализ сокращения пелагических видов в верхней части устья Сан-Франциско с использованием многомерного авторегрессионного моделирования (MAR). Экологические приложения 20: 1417-1430.

Изменение окружающей среды | Экология и эволюционная биология Cornell Arts & Sciences

Вы находитесь здесь

Домашняя страница »Изменение окружающей среды

Как организмы реагируют на изменение окружающей среды?
Люди изменяют мир разными способами, и не все к лучшему.Изменения, которые мы вызываем, часто представляют собой серьезные проблемы для животных, растений и микробов в природе, от заноса патогенов или экзотических инвазивных видов до добавления токсичных веществ или избыточных питательных веществ или изменения климата. Часто происходит сразу несколько изменений. Лаборатория Нельсона Хейрстона фокусируется на пресноводных средах, особенно на озерах и прудах, где некоторые из присутствующих видов реагируют на изменение окружающей среды сокращением своей численности, вплоть до исчезновения, в то время как другие могут извлекать излишки выгоды, становясь настолько доминирующими, что представляют проблемы , как в случае вредоносного цветения водорослей, вызванного обогащением питательными веществами или потеплением климата.Лаборатория Хейрстона изучает, как изменяются отдельные виды, пищевые сети и целые экосистемы при изменении окружающей среды.

Одним из способов реакции некоторых пресноводных организмов на изменение окружающей среды является быстрое развитие. Заметное изменение окружающей среды благоприятствует некоторым характеристикам растений, животных и микробов по сравнению с другими. Эти различия характеров часто имеют генетическую основу, поэтому предпочтительные характеристики могут увеличиться в следующем поколении. Чем короче время генерации, тем быстрее может произойти это эволюционное изменение.Например, крошечный, но многочисленный планктон, поедаемый рыбами и другими более крупными животными, может адаптироваться к изменившейся окружающей среде в течение нескольких лет, поскольку время их образования составляет всего несколько дней. Лаборатория Хейрстона показала, что планктонные «водяные блохи» (дафнии), основные потребители взвешенных водорослей в озерах, эволюционировали и стали терпимы к вредным водорослям в течение десятилетия после появления цветения. Эта быстрая эволюция (называемая «эволюционным спасением» в природоохранной биологии) поднимает множество интригующих вопросов для всех сред, а не только для пресной воды: в какой степени мы можем полагаться на адаптацию видов, а не на их вымирание при изменении среды обитания? Как эволюция вида, играющего важную экологическую роль, меняет его взаимодействия с другими видами и функционирование всей экосистемы?

Измерение и прогнозирование быстрых эволюционных изменений, от устойчивости к антибиотикам до вторжения видов.
Лаборатория Элльнера также изучает эволюцию организмов в ответ на изменение окружающей среды. Теперь мы знаем, что серьезные эволюционные изменения могут произойти в течение нескольких поколений и могут сыграть важную роль в успехе вторжения видов и способности местных видов сохраняться при изменении окружающей среды. Развитие устойчивости к антибиотикам также является серьезной проблемой для контроля и лечения инфекционных заболеваний. Поэтому для видов, которые мы надеемся сохранить, контролировать или уничтожить, недостаточно знать, каковы они сейчас, нам также необходимо предсказать, как они изменятся.Лаборатория работает над способами измерения важности быстрой эволюции и предсказания того, когда она произойдет и каковы будут последствия. Для проверки наших теорий мы в основном используем искусственные лабораторные экосистемы, но мы также анализируем долгосрочные данные о природных экосистемах и инфекционных заболеваниях человека, кораллов и других организмов. На рисунке слева показано сравнение теоретических и экспериментальных результатов о том, как быстрая эволюция жертвы влияет на динамику хищника-жертвы.

Исчезнет ли сахарный клен из ландшафта Северо-Востока?
Прогнозы потепления климата в сочетании с температурными предпочтениями, взятыми из текущего распределения деревьев, заставили некоторых ученых предсказать, что сахарный и красный клены будут заменены более теплыми адаптированными лесными видами в Северо-восточной части США.S. Сахарный клен — самая многочисленная порода деревьев в лесах Северо-Востока, имеющая огромное экологическое, экономическое и культурное значение. Профессор Брайан Шабо и его студенты изучали эту гипотезу с помощью наборов долгосрочных данных и моделирования производительности деревьев. Вопреки прогнозу, они определили, что численность кленов увеличивается в большинстве штатов, а количество предполагаемых замещающих видов сокращается. Другие факторы, например, поедание саженцев оленями, также существенно влияют на относительную численность древесных пород.Они также прогнозируют влияние потепления климата на производство сахара. Воздействие невелико, и ему можно противопоставить изменение практики управления кленово-сахарными лесами. Активное управление лесами землевладельцами, заинтересованными в сохранении клена в ландшафте по экономическим причинам, будет ключевым фактором в борьбе с последствиями изменения климата.

Экологическая этика | Интернет-энциклопедия философии

Область экологической этики касается этических отношений человека с окружающей средой.Хотя многие философы писали на эту тему на протяжении всей истории, экологическая этика превратилась в особую философскую дисциплину только в 1970-х годах. Это появление, несомненно, было связано с растущим осознанием в 1960-х годах воздействия технологий, промышленности, экономического роста и роста населения на окружающую среду. Развитию такой осведомленности способствовала публикация двух важных книг того времени. Книга Рэйчел Карсон « Silent Spring », впервые опубликованная в 1962 году, предупредила читателей о том, что широкое использование химических пестицидов представляет серьезную угрозу для здоровья населения и приводит к уничтожению дикой природы.Аналогичное значение имела книга Пола Эрлиха 1968 года « The Population Bomb », в которой предупреждалось о разрушительных последствиях роста численности населения планеты для ресурсов планеты. Конечно, с того времени загрязнение и истощение природных ресурсов были не единственными экологическими проблемами: сокращение биоразнообразия растений и животных, потеря дикой природы, деградация экосистем и изменение климата — все это часть «зеленого» проблемы, которые в последующие годы внедрились как в общественное сознание, так и в государственную политику.Задача экологической этики — обозначить наши моральные обязательства перед лицом таких опасений. Короче говоря, экологическая этика должна решать два фундаментальных вопроса: какие обязанности у людей по отношению к окружающей среде и почему? Последний вопрос обычно необходимо рассматривать перед первым. Чтобы понять, каковы наши обязательства, обычно считается необходимым сначала рассмотреть , почему они у нас есть. Например, есть ли у нас экологические обязательства перед людьми, живущими в сегодняшнем мире, перед людьми, живущими в будущем, или ради сущностей в самой окружающей среде, независимо от каких-либо благ для человека? Разные философы дали совершенно разные ответы на этот фундаментальный вопрос, который, как мы увидим, привел к появлению совершенно иной экологической этики.

Содержание

  1. Повышение морального статуса
    1. Человеческие существа
    2. Разумные животные
    3. Отдельные живые организмы
    4. Целостные объекты
  2. Радикальная экология
    1. Глубокая экология
    2. Социальная экология
    3. Экофеминизм
  3. Будущее экологической этики
  4. Ссылки и дополнительная литература

1. Повышение нравственности

Как отмечалось выше, возможно, самый фундаментальный вопрос, который следует задать при рассмотрении конкретной экологической этики, — это просто какие обязательства мы имеем в отношении окружающей среды? Если ответ прост: мы, люди, погибнем, если не будем ограничивать свои действия по отношению к природе, тогда эта этика считается «антропоцентрической».Антропоцентризм буквально означает «ориентированность на человека», и в определенном смысле вся этика должна считаться антропоцентрической. В конце концов, насколько нам известно, только люди могут рассуждать об этических вопросах и размышлять над ними, что придает всем моральным дебатам определенную «человеческую направленность». Однако в рамках экологической этики антропоцентризм обычно означает нечто большее, чем это. Обычно это относится к этическим рамкам, которые предоставляют «моральное положение» исключительно людям. Таким образом, антропоцентрическая этика утверждает, что только люди обладают значительными моральными качествами сами по себе, а это означает, что все прямые моральные обязательства, которыми мы обладаем, в том числе те, которые мы имеем в отношении окружающей среды, лежат перед другими людьми.

Хотя в истории западной философии преобладает этот вид антропоцентризма, он подвергся серьезным нападкам со стороны многих сторонников экологической этики. Такие мыслители заявляли, что этика должна выходить за пределы человечества и что моральное положение должно быть отнесено к нечеловеческому миру природы. Некоторые утверждали, что это расширение должно распространяться на разумных животных, другие — на отдельные живые организмы, а третьи — на целостные объекты, такие как реки, виды и экосистемы.Согласно этой этике, у нас есть обязательства по отношению к окружающей среде, потому что мы на самом деле что-то в долгу перед существами или сущностями в самой окружающей среде. Определение того, основаны ли наши экологические обязательства на антропоцентрических или неантропоцентрических рассуждениях, приведет к различным оценкам этих обязательств. В этом разделе исследуются основные положения морального статуса в рамках экологической этики, а также значение каждого из них.

а. Люди

Хотя многие экологические философы хотят дистанцироваться от ярлыка антропоцентризма, тем не менее, остается тот случай, когда был разработан ряд последовательной антропоцентрической экологической этики (Blackstone, 1972; Passmore, 1974; O’Neill, 1997; и Gewirth, 2001). ).Это не должно вызывать удивления, поскольку многие из наших проблем, связанных с окружающей средой, по-видимому, вызывают озабоченность именно из-за того, как они влияют на людей. Например, загрязнение ухудшает наше здоровье, истощение ресурсов угрожает нашему уровню жизни, изменение климата ставит под угрозу наши дома, сокращение биоразнообразия приводит к потере потенциальных лекарств, а искоренение дикой природы означает, что мы теряем источник благоговения и красоты. . Все очень просто, антропоцентрическая этика утверждает, что мы обязаны уважать окружающую среду во имя благополучия и процветания людей.

Несмотря на свою ориентированность на человека, антропоцентрическая экологическая этика, тем не менее, сыграла свою роль в расширении морального статуса. Это расширение не относилось к нечеловеческому естественному миру, а к человеческим существам, которые еще не существуют. Придание морального статуса будущим поколениям было сочтено необходимым из-за того, что многие экологические проблемы, такие как изменение климата и истощение ресурсов, повлияют на людей будущего в гораздо большей степени, чем на нынешних.Более того, очевидно, что действия и политика, которые предпринимают мы, , как современные люди, окажут большое влияние на благополучие будущих людей. В свете этих фактов некоторые философы основывали свою экологическую этику на обязательствах перед будущими поколениями (Gewirth, 2001).

Конечно, одно дело — сказать, что у людей будущего будет моральное положение, и совсем другое — оправдать эту позицию. Действительно, некоторые философы отрицают такое положение для будущих людей, утверждая, что они находятся вне нашего морального сообщества, потому что не могут действовать взаимно (Golding, 1972).Итак, хотя мы можем действовать так, чтобы приносить им пользу, они ничего не могут дать нам взамен. Это отсутствие взаимности, как утверждается, отрицает моральный статус будущих людей. Однако другие философы указали на тот факт, что обычно считается бесспорным наличие у нас обязательств перед мертвыми, таких как исполнение их воли и т. Д., Даже если они не могут ответить взаимностью (Кавка, 1978). В то время как третьи признали, что, хотя любое будущее поколение ничего не может сделать для нас, оно, тем не менее, может действовать на благо своих собственных последующих поколений, тем самым указывая на существование более широкой взаимности между поколениями (Gewirth, 2001).

Однако, возможно, у нас нет обязательств перед будущими людьми, потому что не существует определенной группы лиц, перед которыми такие обязательства. Этот аргумент основан не на том простом факте, что людей будущего еще не существует, а на том факте, что мы не знаем, кем они будут. Дерек Парфит назвал это «проблемой неидентичности» (Парфит, 1984, гл. 16). Суть этой проблемы заключается в том, что политика, проводимая государствами, напрямую влияет на передвижение, образование, занятость и т. Д. Их граждан.Таким образом, такая политика влияет на то, кто с кем встречается и у кого есть дети. Таким образом, один набор политик приведет к одной группе будущих людей, а другой набор приведет к другой группе. Наши действия влияют на то, кто будет существовать в будущем, делая наши знания о них непонятными. Поскольку не существует окончательного набора будущих людей, которые получат выгоду или цену наших действий, кому мы дадим моральное положение? Во-вторых, что имеет особое значение с точки зрения экологической этики, как могут люди в будущем законно жаловаться на то, что они были обижены нашей разрушительной для окружающей среды политикой? Ведь если бы мы не проводили такую ​​политику, их бы вообще не было.

В ответ на проблему отсутствия идентичности утверждалось, что, хотя мы не знаем точно, кто будет существовать в будущем, мы знаем, что будет существовать некоторая группа людей и что у них будут интересы. В свете этого, возможно, наши обязательства связаны с этими интересами, а не с самими будущими людьми (DesJardins, 2001, p. 74). Что касается второго аспекта проблемы, мы можем утверждать, что, хотя будущие поколения выиграют от нашей разрушительной для окружающей среды политики самим своим существованием, им, тем не менее, будет нанесен ущерб.В конце концов, нельзя ли навредить конкретному действию, даже если оно приносит пользу в целом? Чтобы проиллюстрировать этот момент, Джеймс Вудворд приводит пример расистской авиакомпании, которая отказывается допустить чернокожего мужчину на рейс, который впоследствии терпит крушение (Woodward, 1986). Разве авиакомпания не навредила этому человеку, хотя в целом он получает выгоду?

Однако даже если мы решим наделить будущих людей моральным положением, остается проблема только решить, какие обязательства мы имеем перед ними.Одна группа трудностей связана с нашим незнанием того, кто они такие. Потому что нам не только не хватает информации о личности будущих людей, но мы не знаем ни об их представлениях о хорошей жизни, ни о том, каких технологических достижений они, возможно, добились. Например, зачем беспокоиться о сохранении редких видов животных или запасов нефти, если люди в будущем не получат удовлетворения от разнообразия жизни и разработали какой-то альтернативный источник топлива? Наше незнание таких вопросов очень затрудняет конкретизацию содержания наших обязательств.

Отвечая на подобные проблемы, некоторые философы утверждали, что, хотя мы не знаем всего о людях будущего, мы можем сделать некоторые разумные предположения. Например, Брайан Барри утверждал, что для реализации своей идеи хорошей жизни — чем бы это ни было — будущие люди будут нуждаться в некоторых основных ресурсах, таких как еда, вода, минимум здоровья и т. Д. (Barry, 1999 ). Таким образом, Барри утверждает, что наши обязательства заключаются в обеспечении того, чтобы мы не мешали будущим поколениям удовлетворять свои основные потребности.Это, в свою очередь, заставляет нас учитывать и соответствующим образом пересматривать наши уровни загрязнения, истощения ресурсов, изменения климата и роста населения. Хотя некоторым это может показаться довольно консервативной этикой, стоит отметить, что ни разу в истории человечества потребности современников не были удовлетворены, не говоря уже о людях будущего. Этот прискорбный факт указывает на еще одну проблему, с которой должна столкнуться вся ориентированная на будущее антропоцентрическая экологическая этика. Каким образом потребности и интересы нынешнего поколения сопоставить с потребностями и интересами этих людей в будущем? Можем ли мы по праву позволить нынешним людям жить без них ради людей будущего?

Очевидно, что проблемы, порождаемые минимальным повышением морального статуса, реальны и трудны.Однако, несмотря на это, большинство экологических философов считают, что такая антропоцентрическая этика не идет достаточно далеко, и хотят расширить моральное положение за пределы человечества. Только так, утверждают такие мыслители, мы сможем выйти за пределы узких и эгоистичных интересов людей и относиться к окружающей среде и ее обитателям с уважением, которого они заслуживают.

г. Животные

Если только у людей есть моральные устои, то из этого следует, что если я натолкнусь на медведя во время похода и пристрелю его по прихоти, я не сделаю ничего плохого этому медведю.Конечно, антропоцентрическая этика может утверждать, что я совершаю какую-то ошибку, стреляя в медведя — возможно, отстрел медведей — не действие добродетельного человека, или, возможно, я истощаю источник красоты для большинства других людей — но потому, что антропоцентризм утверждает, что только люди имеют моральные устои, тогда я не могу сделать ничего плохого по отношению к самому медведю . Однако у многих из нас есть интуиция, что это утверждение неверно. Многие из нас считают, что с животными можно поступать неправильно, будь то стрельба в невинных медведей или пытки кошек.Конечно, чувство или интуиция не уводят нас слишком далеко в доказательстве , что животные обладают моральными качествами. Во-первых, некоторые люди (например, охотники и мучители кошек), несомненно, имеют совершенно разные интуиции, что приводит к совершенно разным выводам. Тем не менее, несколько философов предложили сложные аргументы в поддержку мнения о том, что моральное положение следует расширить, включив в него животных (см. Животные и этика).

Питер Сингер и Том Риган — самые известные сторонники точки зрения, согласно которой мы должны распространить моральное положение на другие виды животных.Хотя оба они развивают совершенно разную этику животных, их причины приписывать животным моральный статус довольно схожи. Согласно Сингеру, критерием морального статуса является разумность: способность чувствовать удовольствие и боль (Singer, 1974). Для Риган, с другой стороны, моральный статус должен быть признан во всех «субъектах жизни»: то есть тех существах с убеждениями, желаниями, восприятием, памятью, эмоциями, чувством будущего и способностью инициировать действие (Regan, 1983/2004, гл. 7). Итак, хотя Риган и Сингер дают несколько разные критерии морального статуса, оба придают особое значение форме сознания.

По Зингеру, если сущность обладает соответствующим типом сознания, то этой сущности следует уделять равное внимание при формулировании наших моральных обязательств. Обратите внимание, что дело не в том, что со всеми разумными существами следует обращаться одинаково , а в том, что все должны рассматриваться одинаково. Другими словами, следует учитывать различия между людьми и, следовательно, их разные интересы. Таким образом, для Зингера было бы правильно отказать свиньям в голосовании, поскольку очевидно, что свиньи не заинтересованы в участии в демократическом обществе; но было бы неправильно подчинять себе интересы свиней в том, чтобы не страдать, поскольку очевидно, что свиньи, как и мы, сильно заинтересованы в том, чтобы избегать боли.Затем Сингер вводит свой принцип равного внимания в утилитарные этические рамки, в соответствии с которыми конечная моральная цель — обеспечить максимально возможное удовлетворение интересов. Итак, теория Сингера состоит из двух частей: во-первых, мы должны одинаково учитывать интересы живых существ; и, во-вторых, наши обязательства основаны на стремлении обеспечить максимально возможное удовлетворение интересов.

Том Риган не согласен с утилитарной этической структурой Зингера и использует критерий сознания для построения теории, основанной на правах.По мнению Риган, все сущности, которые являются «субъектами жизни», обладают «внутренней ценностью». Это означает, что такие сущности имеют собственную ценность, независимо от их блага для других существ или их вклада в некоторую высшую этическую норму. Фактически, Риган предполагает, что существуют моральные ограничения на то, что можно делать с предметом жизни. Эта позиция контрастирует с Зингером, который питает все интересы утилитарным расчетом и основывает наши моральные обязательства на том, что удовлетворяет наибольшее количество людей.Таким образом, с точки зрения Зингера, было бы законным жертвовать интересами одних людей ради удовлетворения интересов других. Например, представьте, что доказано, что определенная серия болезненных экспериментов на полдюжине свиней приведет к открытию некоего нового лекарства, которое само облегчит боль нескольких десятков людей (или других разумных животных). Если конечной нормой для человека является удовлетворение максимального количества интересов, тогда такие эксперименты должны проводиться.Однако для Риган существуют моральные пределы того, что можно сделать с сущностью, имеющей внутреннюю ценность, независимо от этих общих последствий. Эти моральные ограничения — «права», которыми обладают все существа, являющиеся субъектами жизни.

Но какое отношение все это имеет к экологической этике? Что ж, в одном очевидном смысле благополучие животных имеет отношение к экологической этике, потому что животные существуют в естественной среде и, таким образом, являются частью заботы экологов. Однако распространение моральных качеств на животных также ведет к формулированию определенных видов экологических обязательств.По сути, эта этика утверждает, что, когда мы рассматриваем, как наши действия влияют на окружающую среду, мы должны не только оценивать то, как они влияют на людей (настоящее и / или будущее), но также и то, как они влияют на интересы и права животных (Singer, 1993, p. глава 10, и Риган, 1983/2004, глава 9). Например, даже если будет доказано, что расчистка участка леса приносит пользу людям как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе, это не будет концом в том, что касается этики животных. Также необходимо учитывать благополучие животных, живущих в лесу и вокруг него.

Тем не менее, многие экологические философы были недовольны подобной экологической этикой, ориентированной на животных. Действительно, некоторые утверждали, что освобождение животных не может даже считаться законной экологической этикой (Callicott, 1980, Sagoff, 1984). По мнению этих мыслителей, вся этика, ориентированная на животных, страдает от двух фундаментальных и разрушительных проблем: во-первых, они слишком узко индивидуалистичны; во-вторых, логика этики животных предполагает неоправданное вмешательство в естественные процессы.Что касается первого пункта, следует отметить, что наша забота об окружающей среде выходит за рамки простого беспокойства об отдельных существах. Скорее, для защитников окружающей среды имеют значение «целостные» сущности, такие как виды и экосистемы. Более того, иногда потребности «целого» вступают в противоречие с интересами отдельных лиц, которые его составляют. Действительно, чрезмерное обилие особей определенного вида животных может представлять серьезную угрозу нормальному функционированию экосистемы. Например, многие из нас знакомы с проблемами, которые кролики вызывают в экосистемах Австралии.Таким образом, для многих защитников окружающей среды мы обязаны убивать этих вредных животных. Ясно, что это противоречит выводам этики, которая придает такое значение интересам и правам отдельных животных. Индивидуалистический характер этики, ориентированной на животных, также означает, что ей трудно объяснить нашу озабоченность судьбой исчезающих видов. В конце концов, если все индивидуальные сознательные сущности имеют моральное значение, то последняя выжившая панда должна быть в долгу так же, как моя домашняя кошка.Для многих экологических философов это просто неправильно, и приоритет должен отдаваться исчезающим видам (Rolston III, 1985).

Этика, ориентированная на животных, также подвергается критике из-за некоторых последствий своих аргументов. Например, если у нас есть обязательства по облегчению страданий животных, как предполагают эти авторы, означает ли это, что мы должны не дать хищным животным убивать свою добычу или отделить добываемых животных, чтобы они были защищены от таких нападений (Sagoff, 1984) ? Такие выводы не только кажутся абсурдными, но и враждебны экологической цели сохранения естественной среды обитания и процессов.

Сказав все это, я не должен переоценивать противоречие между этикой животных и этикой окружающей среды. Тот факт, что специалисты по этике животных наделяют моральное положение только сознательными людьми, не означает, что они презирают все остальное (Jamieson, 1998). По мнению этих мыслителей, целостные сущности могут не иметь независимой моральной позиции, но это не значит игнорировать их. В конце концов, благополучие и интересы отдельных субъектов часто связаны со здоровым функционированием «целого», которое они составляют.Более того, идея о том, что этика животных предполагает крупномасштабное вмешательство в окружающую среду, может быть подвергнута сомнению, если учесть, какой вред это может нанести хищникам и животным-падальщикам. Тем не менее, столкновения интересов между отдельными животными и другими естественными объектами неизбежны, и когда дело доходит до критики, специалисты по этике животных неизменно отдают приоритет отдельным сознательным животным. Многие специалисты по экологической этике не согласны с этим и убеждены в том, что границы нашей этической озабоченности необходимо раздвинуть еще больше.

г. Отдельные живые организмы

Как отмечалось выше, многие философы подвергли сомнению представление о том, что только сознательные существа обладают моральным статусом. Некоторые сделали это, предложив мысленный эксперимент, основанный на «сценарии последнего человека» (Attfield, 1983, p. 155). Мысленный эксперимент предлагает нам рассмотреть ситуацию, например, последствия ядерного холокоста, когда единственный выживший человек сталкивается с единственным выжившим деревом своего вида. Если человек срубит дерево, ни один человек не пострадает от его разрушения.Для наших целей мы должны изменить пример и сказать, что все животные также погибли во время холокоста. Если эта поправка будет внесена, мы можем пойти дальше и сказать, что разрушение дерева не нанесет вреда ни одному сознательному существу. Будет ли этот человек неправ, уничтожив дерево? Согласно этике, ориентированной на человека или животных, трудно понять, почему такое разрушение было бы неправильным. И все же у многих из нас есть сильная интуиция, что человек поступит неправильно, срубив дерево. Для некоторых экологических философов эта интуиция подсказывает, что моральное положение должно быть расширено за пределы сознательной жизни, чтобы включить отдельные живые организмы, такие как деревья.

Конечно, и как я уже упоминал ранее, мы не можем полагаться только на интуицию, чтобы решить, кто или что имеет моральное положение. По этой причине ряд философов выдвинули аргументы, оправдывающие приписывание морального статуса отдельным живым организмам. Одним из первых философов, выдвинувших такой аргумент, был Альберт Швейцер. Влиятельная этика Швейцера «Благоговение перед жизнью» утверждает, что все живые существа обладают «волей к жизни», и что люди не должны вмешиваться в эту волю или подавлять ее (Schweitzer, 1923).Но хотя ясно, что живые организмы борются за выживание, это просто неправда, что они «хотят» жить. В конце концов, для этого потребуется некий сознательный опыт, которого не хватает многим живым существам. Однако, возможно, то, что имел в виду Швейцер, было чем-то вроде недавнего заявления Пола У. Тейлора о том, что все живые существа являются «телеологическими центрами жизни» (Taylor, 1986). Для Тейлора это означает, что у живых существ есть собственное благо, к которому они стремятся, даже если они не осознают этот факт.Это благо, по словам Тейлора, представляет собой полное развитие биологических способностей организма. В аргументах, аналогичных аргументам Ригана, Тейлор утверждает, что, поскольку живые организмы имеют собственное благо, им присуща ценность; то есть ценность ради них самих, независимо от их ценности для других существ. Именно эта ценность наделяет отдельные живые организмы моральным статусом и означает, что мы должны учитывать интересы и потребности таких сущностей при формулировании наших моральных обязательств.

Но если мы признаем моральный статус каждого живого существа, как тогда мы можем сформулировать какие-либо значимые моральные обязательства? В конце концов, разве мы, люди, не нуждаемся в уничтожении многих живых организмов просто для того, чтобы жить? Например, нам нужно ходить, есть, укрываться и одеваться, и все это обычно связано с причинением вреда живым существам.Швейцер отвечает, что мы можем причинить вред живому существу или положить конец жизни только тогда, когда это абсолютно необходимо. Конечно, здесь просто напрашивается вопрос: когда это абсолютно необходимо? Тейлор пытается ответить на этот вопрос, отстаивая позицию всеобщего равенства интересов живых существ, а также ряд принципов в случае столкновения интересов. Во-первых, принципы гласят, что людям разрешено действовать в порядке самозащиты, чтобы предотвратить нанесение вреда другими живыми организмами.Во-вторых, основные интересы нечеловеческих живых существ должны иметь приоритет над неосновными или тривиальными интересами людей. В-третьих, при столкновении основных интересов от людей не требуется жертвовать собой ради других (Taylor, 1986, стр. 264-304).

Однако, как указали несколько философов, эта этика по-прежнему чрезвычайно требовательна. Например, поскольку мой интерес в красивом саду не является основным, а интерес сорняков к выживанию является основным, мне запрещено вырывать его в соответствии с этическими принципами Тейлора.Для некоторых это делает этику неоправданно обременительной. Несомненно, из-за этих опасений другие философы, которые придают моральное значение всем живым организмам, заняли совершенно иную позицию. Вместо того, чтобы занимать эгалитарную позицию в отношении интересов живых существ, они предлагают иерархическую структуру (Attfield, 1983 и Varner, 1998). Такие мыслители отмечают, что моральное положение — это не то же самое, что моральное значение. Таким образом, хотя мы могли признать, что растения обладают моральным статусом, мы, тем не менее, могли бы придавать им гораздо меньшее значение, чем человеческие существа, тем самым облегчая оправдание нашего использования и уничтожения их.Тем не менее, некоторые философы по-прежнему обеспокоены построением таких иерархий и задаются вопросом, отрицает ли это признание морального статуса в первую очередь. В конце концов, если мы примем такую ​​иерархию, насколько низка моральная значимость растений? Если он достаточно низкий, чтобы я мог есть их, пропалывать их и ходить по ним, какой смысл вообще давать им какое-либо моральное положение?

По-прежнему остаются две важные проблемы, с которыми сталкиваются философы, приписывающие моральное положение отдельным живым организмам, которые еще не решены.Один вызов исходит от антропоцентрических мыслителей и сторонников освобождения животных. Они отрицают, что «быть живым» является достаточным условием для обладания нравственным положением. Например, хотя растения могут иметь биологическое благо, действительно ли они полезны сами по себе? В самом деле, кажется, нет никакого смысла, в котором что-то можно назвать хорошим или плохим с точки зрения самого растения. И если растение не заботится о своей судьбе, почему мы должны (Уоррен, 2000, стр. 48)? В ответ на этот вызов специалисты по экологической этике указали, что сознательная воля объекта или состояния не является обязательной для того, чтобы этот объект или состояние было благом.Например, рассмотрим кошку, которой нужно избавиться от глистов. Маловероятно, что кошка хоть сколько-нибудь понимает, что такое глисты, или что глисты ей нужны, чтобы оставаться здоровой и подтянутой. Тем не менее, имеет смысл сказать, что глисты полезны для кошки, потому что они помогают кошке функционировать и процветать. Точно так же растения и прядь могут не желать сознательно солнечного света, воды или питания, но, по мнению некоторых специалистов по этике, можно сказать, что каждое из них полезно для них, поскольку способствует их биологическому процветанию.

Второй вызов исходит от философов, которые ставят под сомнение индивидуалистический характер этой конкретной этики. Как упоминалось выше, эти критики не считают, что экологическая этика должна уделять такое большое внимание людям. Для многих эта индивидуалистическая позиция сводит на нет важные экологические обязательства относительно взаимозависимости живых существ и гармонии, присущей естественным процессам. Более того, утверждается, что эта индивидуалистическая этика страдает теми же недостатками, что и антропоцентрическая и ориентированная на животных этика: они просто не могут объяснить наши реальные и серьезные обязательства перед целостными объектами, такими как виды и экосистемы.Однако здесь следует сделать еще одно предостережение. Дело не в том, что философы, приписывающие моральное состояние отдельным живым существам, просто игнорируют важность таких «целостностей». Часто к равновесию этих сущностей относятся чрезвычайно серьезно (см. Taylor, 1986, p. 77). Однако следует помнить, что такая озабоченность распространяется только постольку, поскольку такое равновесие необходимо для процветания отдельных живых организмов; сами целые не имеют независимой моральной позиции.В следующем разделе будут рассмотрены те философы, которые утверждают, что это положение следует распространить на такие «целые».

г. Целостные сущности

В то время как Альберта Швейцера можно рассматривать как наиболее выдающееся философское лицо, оказавшее влияние на мыслителей, которые придают моральное значение всем индивидуальным живым существам, Альдо Леопольд, несомненно, оказывает наибольшее влияние на тех, кто предлагает «целостную» этику. «Этика земли» Альдо Леопольда требует, чтобы мы перестали относиться к земле как к простому объекту или ресурсу.Для Леопольда земля — ​​это не просто почва. Вместо этого земля — ​​это источник энергии, протекающий через цепь почв, растений и животных. В то время как пищевые цепи отводят энергию вверх от почвы, смерть и распад возвращают энергию обратно в почву. Таким образом, поток энергии опирается на сложную структуру отношений между живыми существами. Хотя эволюция постепенно меняет эти отношения, Леопольд утверждает, что вмешательство человека было гораздо более жестоким и разрушительным. Леопольд утверждает, что для того, чтобы сохранить отношения внутри земли, мы должны двигаться к «этике земли», тем самым обеспечивая моральное положение самому земельному сообществу, а не только его отдельным членам.Это кульминация знаменитого этического предписания Леопольда: «Все правильно, когда оно стремится сохранить целостность, стабильность и красоту биотического сообщества. Это неправильно, когда оно имеет иной характер »(Леопольд, 1949/1989, стр. 218–225).

Некоторые философы, однако, подвергли сомнению обоснование Леопольдом этики земли. Во-первых, кажется, что Леопольд слишком быстро перескакивает от описательного описания того, какова земля , , к предписывающему описанию того, что мы должны делать.Другими словами, даже если отчеты Леопольда о земле и ее энергетических потоках верны, почему мы должны ее сохранять? Что именно в биотическом сообществе делает его заслуживающим морального статуса? К сожалению, Леопольд, похоже, не дает ответов на эти важные вопросы, а значит, и причин строить наши экологические обязательства вокруг своей земельной этики. Однако Дж. Бэрд Калликотт утверждал, что такая критика Леопольда несправедлива и неуместна. По словам Калликотта, Леопольд лежит за пределами господствующей моральной теории.Вместо того, чтобы приписывать моральное положение определению какой-либо конкретной характеристики, такой как сознание или собственное биологическое благо, Леопольд, как утверждается, придает моральное положение на основе моральных чувств и привязанности. Таким образом, вопрос не в том, какими качествами обладает земля, которая делает ее достойной морального статуса? Но, скорее, как мы относимся к земле (Callicott, 1998)? В этом свете этику земли можно рассматривать как предписание расширить наши моральные чувства за пределы личных интересов и за пределы человечества, чтобы включить в них все биотическое сообщество.Это, как утверждается, устраняет разрыв между описательным и предписывающим в мысли Леопольда.

Конечно, некоторые задаются вопросом, являются ли сантименты и чувства подходящей основой для экологической этики. В конце концов, похоже, что существует множество людей, которые совершенно не любят биотическое сообщество. Если такие люди игнорируют предписание Леопольда, должны ли мы просто отказаться от надежды сформулировать какие-либо экологические обязательства? В поисках более конкретных основ Лоуренс Э.Джонсон построил альтернативный аргумент в пользу морального статуса целостных сущностей (Johnson, 1993). Джонсон утверждает, что как только мы осознаем, что интересы не всегда связаны с сознательным опытом, открывается дверь для возможности бессознательных сущностей, имеющих интересы и, следовательно, моральное положение. Таким образом, как дыхание кислородом отвечает интересам ребенка, даже если у ребенка нет ни сознательного желания кислорода, ни понимания того, что такое кислород, так и виды заинтересованы в реализации своей природы.Это потому, что у обоих есть собственное благо, основанное на интегрированном функционировании их жизненных процессов (там же, с. 142). Дети могут процветать как живые существа, как и виды и экосистемы; Итак, согласно Джонсону, у обоих есть интересы, которые необходимо учитывать в наших этических обсуждениях.

Но даже если мы согласимся с тем, что моральное положение должно распространяться на целостные сущности на этой основе, нам все же необходимо подумать о том, как мы должны в таком случае конкретизировать наши моральные обязательства в отношении окружающей среды.Некоторых в этом не убеждает целостная этика. В частности, утверждалось, что целостная этика оправдывает жертвоприношение индивидами ради целого. Хотя многие холистические философы открыто оправдывают принесение в жертву людей в некоторых ситуациях, например, стреляя в кроликов для сохранения видов растений, они не хотят жертвовать человеческими интересами в подобных ситуациях. Но разве самые многочисленные виды не уничтожают биотические сообщества Homo sapiens? И если человеческие индивиды — это просто еще один элемент в более крупном и более важном биотическом сообществе, разве с точки зрения целостной этики нет необходимости убивать некоторых из этих «человеческих вредителей» во имя большего целого? Такие соображения побудили Тома Ригана обозначить последствия целостной этики как «экологический фашизм» (Regan, 1983/2004, p.362). В ответ сторонники такой этики заявили, что признание морального статуса целостных образований не означает, что нужно отрицать интересы и права людей. Они утверждают, что предоставление морального статуса «целому» — это не то же самое, что отнятие его у отдельных лиц. Хотя это, очевидно, верно, остается вопрос, что делать, когда интересы целых сталкиваются с интересами отдельных лиц. Если нельзя приносить в жертву людей ради общего блага, то почему кролики могут?

Ответ, предложенный Калликоттом, утверждает, что, хотя биотическое сообщество имеет моральное значение, это не единственное сообщество, которое имеет значение.Скорее, мы являемся частью различных «вложенных» сообществ, каждое из которых имеет к нам претензии. Таким образом, наши обязательства перед биотическим сообществом могут потребовать выбраковки кроликов, но могут не потребовать выбраковки людей. Это потому, что мы являемся частью сплоченного человеческого сообщества, но только очень рыхлого сообщества людей и кроликов. Таким образом, мы можем разрешать конфликты интересов, основываясь на наших обязательствах перед сообществом. Это коммунитарное предложение, безусловно, кажется выходом из дилеммы. К сожалению, он сталкивается с двумя ключевыми проблемами: во-первых, кто определяет содержание и силу наших различных обязательств перед сообществом; во-вторых, если человеческие отношения наиболее близки, не ведет ли все это назад к антропоцентризму? Что касается первого пункта, если решение о привязанности к нашему сообществу будет оставлено на усмотрение самих людей, это приведет к весьма разнообразным и даже отвратительным моральным обязательствам.Например, если человек считает, что он имеет гораздо более сильную привязанность к белым мужчинам, чем к черным женщинам, означает ли это, что он может на законных основаниях отдавать предпочтение интересам первых над вторыми? Если нет, и должен быть навязан объективный стандарт, перед нами остается огромная проблема открытия этого стандарта и достижения консенсуса по нему. Во-вторых, если наши моральные обязательства перед биотическим сообществом перевешивают наши обязательства перед человеческим сообществом, разве это не ведет нас обратно на путь антропоцентризма — того самого, чего холист хочет избежать?

Без сомнения, расширение морального статуса до уровня целостной этики требует чрезвычайно осторожной аргументации, когда дело доходит до разработки точного содержания наших экологических обязательств.

2. Радикальная экология

Не все философы, пишущие о наших обязательствах в отношении окружающей среды, видят проблему просто с точки зрения повышения морального статуса. Напротив, многие мыслители считают, что экологические соображения оправдывают совершенно новую идеологическую перспективу, получившую название после биологического аналога «экология». Хотя идеи и верования внутри этого движения «радикальной экологии» разнообразны, они обладают двумя общими элементами, которые отделяют их от этического экстенсионизма, описанного выше.Во-первых, никто не считает повышение морального статуса достаточным для разрешения экологического кризиса. Они утверждают, что необходима более широкая философская перспектива, требующая фундаментальных изменений как в нашем отношении к реальности, так и в ее понимании. Это включает в себя пересмотр того, кем мы являемся как люди, и нашего места в мире природы. Для радикальных экологов этический экстенсионизм неадекватен, потому что он застрял в традиционном образе мышления, который в первую очередь привел к этим экологическим проблемам.Короче говоря, утверждается, что этический экстенсионизм остается слишком ориентированным на человека, потому что он берет людей в качестве парадигмальных примеров сущностей с моральным статусом, а затем распространяется на те вещи, которые считаются достаточно похожими. Во-вторых, ни одна из этих радикальных экологических систем не ограничивается исключительно этической сферой. Вместо этого радикальная экология также требует фундаментальных изменений в обществе и его институтах. Другими словами, эти идеологии имеют ярко выраженный политический элемент, требующий от нас противостоять экологическому кризису, изменив сам образ жизни и функционирования, как в обществе, так и в качестве отдельных лиц.

а. Глубокая экология

Глубинную экологию, возможно, легче всего понять, если рассматривать ее в противовес ее «мелкой» аналоге. По мнению глубинных экологов, мелководная экология антропоцентрична и связана с загрязнением и истощением ресурсов. Таким образом, неглубокая экология может рассматриваться как мейнстримное крыло энвайронментализма. Глубинная экология, напротив, отвергает антропоцентризм и принимает перспективу «тотального поля». Другими словами, глубинные экологи не стремятся сформулировать моральные принципы, касающиеся окружающей среды, чтобы дополнить наши существующие этические рамки.Вместо этого они требуют совершенно нового мировоззрения и философской точки зрения. Согласно Арне Нэссу, норвежскому философу, который первым обрисовал этот неглубокий и глубокий раскол в энвайронментализме, глубинные экологи выступают за развитие новой экофилософии или «экософии», чтобы заменить деструктивную философию современного индустриального общества (Naess, 1973). В то время как различные эко-философии, разработанные в рамках глубинной экологии, разнообразны, Нейсс и Джордж Сешнс составили список из восьми принципов или утверждений, лежащих в основе глубинной экологии:

  1. Благополучие и процветание человеческой и нечеловеческой жизни на Земле имеют ценность сами по себе (синонимы: внутренняя ценность, внутренняя ценность).Эти ценности не зависят от полезности нечеловеческого мира для человеческих целей.
  2. Богатство и разнообразие форм жизни способствуют реализации этих ценностей и сами по себе являются ценностями.
  3. Люди не имеют права уменьшать это богатство и разнообразие, кроме как для удовлетворения жизненных потребностей.
  4. Расцвет человеческой жизни и культур совместим с существенно меньшей численностью населения. Для процветания нечеловеческой жизни требуется меньшее человеческое население.
  5. Вмешательство человека в мир нечеловеческого мира в настоящее время чрезмерно, и ситуация быстро ухудшается.
  6. Следовательно, необходимо изменить политики. Эта политика затрагивает основные экономические, технологические и идеологические структуры. Получающееся в результате положение вещей будет сильно отличаться от настоящего.
  7. Идеологические изменения будут в основном связаны с оценкой качества жизни (пребывание в ситуациях, имеющих внутреннюю ценность), а не со все более высоким уровнем жизни.Будет глубокое осознание разницы между величием и величием.
  8. Те, кто подписывается под вышеизложенными пунктами, прямо или косвенно обязаны попытаться осуществить необходимые изменения (Naess, 1986).

Но хотя Нейсс считает тех, кто подписывается под этими заявлениями, сторонниками глубинной экологии, он не считает, что из этого следует, что все такие сторонники будут иметь одно и то же мировоззрение или «экософию». Другими словами, глубинные экологи не предлагают единой конечной точки зрения, но обладают различными и расходящимися философскими и религиозными взглядами.

Собственная экософия Наесса включает только одну фундаментальную этическую норму: «Самореализация!» По мнению Нейсса, эта норма включает отказ от узкой эгоистической концепции «я» в пользу более широкого, более всеобъемлющего «я» (отсюда и намеренная заглавная буква «S»). Движение к этому более широкому «Я» включает в себя признание того, что как человеческие существа мы не удалены от природы, но связаны с ней. Таким образом, признание нашего более широкого «Я» включает отождествление себя со всеми другими формами жизни на планете. Австралийский философ Уорик Фокс поднял тему самореализации в своей собственной эко-философии «трансперсональная экология».Фокс не считает, что экологическая этика заключается в основном в формулировании наших моральных обязательств в отношении окружающей среды, но вместо этого рассматривает ее как реализацию «экологического сознания». Для Фокса, как и для Нейсс, это сознание включает в себя максимально возможное отождествление с нечеловеческим миром. Таким образом, по мнению Фокса, обычная этическая забота о формулировании принципов и обязательств становится ненужной, поскольку, как только соответствующее сознание установлено, человек естественным образом защищает окружающую среду и позволяет ей процветать, поскольку это будет неотъемлемой частью защиты и процветания сам (Fox, 1990).

Критики глубинной экологии утверждают, что она слишком расплывчата, чтобы рассматривать реальные экологические проблемы. Во-первых, в своем отказе отвергать так много мировоззрений и философских точек зрения многие утверждали, что трудно раскрыть, что именно защищает глубокая экология. Например, с одной стороны, Наесс предлагает нам восемь принципов, которые должны принять глубинные экологи, а с другой — он утверждает, что глубинная экология заключается не в разработке кодексов поведения, а в принятии глобального всеобъемлющего подхода.Итак, если установление принципов важно, как считают многие специалисты по этике, возможно, глубокая экология требует большей точности, чем можно найти в платформе Несса и Сешнса. В частности, как нам бороться со столкновением интересов? Например, согласно третьему принципу, люди не имеют права уменьшать богатство и разнообразие природного мира, кроме как для удовлетворения жизненных потребностей. Но означает ли это, что мы обязаны защищать богатство и разнообразие мира природы? Если так, возможно, мы сможем убрать неместные виды, такие как кролики, когда они наносят ущерб экосистемам.Но затем первый принцип гласит, что нечеловеческие существа, такие как кролики, обладают внутренней ценностью, а пятый принцип утверждает, что вмешательство человека в природу уже чрезмерно. Так что же нам делать? Ясно, что принципы, изложенные Наессом и Сешнсом, слишком расплывчаты, чтобы предлагать какое-либо реальное руководство к действию.

Однако, возможно, принципы не важны, как утверждали и Нейсс, и Фокс. Вместо этого они заявляют, что мы должны полагаться на развитие соответствующих состояний сознания.К сожалению, остаются две проблемы. Во-первых, совсем не ясно, разрешатся ли все конфликты интересов путем принятия соответствующего состояния сознания. Ведь даже если я отождествляю себя со всеми живыми существами, некоторые из этих вещей, такие как бактерии и вирусы, могут по-прежнему угрожать мне как отдельному живому организму. А если конфликты интересов остаются, разве нам не нужны принципы для их разрешения? Во-вторых, как мы видели на примере этики земли Леопольда, что нам делать с теми, кто по-прежнему не убежден в принятии этого нового состояния сознания? Если нет никаких рациональных аргументов, принципов или обязательств, на которые можно было бы указать, каковы шансы убедить таких людей серьезно отнестись к экологическому кризису?

Здесь глубокие экологи возразят, что подобная критика по-прежнему коренится в идеологии, которая стала причиной кризиса, с которым мы сейчас сталкиваемся.Например, рассмотрим суть убеждения других. Глубинные экологи утверждают, что аргументы и дебаты — не единственные средства, которые мы должны использовать, чтобы помочь людям реализовать свое экологическое сознание; мы также должны использовать такие вещи, как поэзия, музыка и искусство. Это связано с тем, что я сделал в начале раздела: глубинные экологи призывают не к дополнительным моральным принципам, касающимся окружающей среды, а к совершенно новому мировоззрению. Еще неизвестно, возможен ли такой радикальный сдвиг в наших представлениях о себе и об окружающей среде.

г. Социальная экология

Социальная экология разделяет мнение глубинной экологии о том, что основы экологического кризиса лежат в доминирующей идеологии современных западных обществ. Таким образом, как и в случае с глубинной экологией, социальная экология утверждает, что для выхода из кризиса необходим радикальный пересмотр этой идеологии. Однако новая идеология, предлагаемая социальной экологией, связана не с «самореализацией» глубинной экологии, а с отсутствием доминирования. Действительно, доминирование — ключевая тема в трудах Мюррея Букчина, наиболее выдающегося социального эколога.Для Букчина экологические проблемы напрямую связаны с социальными проблемами. В частности, Букчин утверждает, что иерархия власти, преобладающая в современных обществах, способствовала иерархическим отношениям между людьми и миром природы (Bookchin, 1982). В самом деле, именно идеология свободного рынка способствовала возникновению таких иерархий, превращая людей и мир природы в простые товары. Букчин утверждает, что освобождение людей и природы на самом деле зависит друг от друга.Таким образом, его аргумент сильно отличается от марксистской мысли, согласно которой свобода человека зависит от полного господства над миром природы с помощью технологий. По мнению Букчина и других социальных экологов, это марксистское мышление подразумевает такое же отделение человека от природы, которое преобладает в капиталистической идеологии. Вместо этого утверждается, что люди должны признать, что они являются частью природы, а не отличны от нее или отделены от нее. В свою очередь, человеческие общества и человеческие отношения с природой могут быть проинформированы неиерархическими отношениями, обнаруженными в естественном мире.Например, Букчин указывает, что в экосистеме нет более важного вида, чем другой, вместо этого отношения мутуалистичны и взаимосвязаны. Утверждается, что эта взаимозависимость и отсутствие иерархии в природе является планом неиерархического человеческого общества (Bookchin, 2001).

Без сомнения, трансформация, к которой призывает Букчин, радикальна. Но как будет выглядеть это новое неиерархическое, взаимосвязанное и мутуалистическое человеческое общество? Для Букчина всемогущее централизованное государство — всего лишь еще один агент господства.Таким образом, чтобы действительно избавиться от иерархии, преобразование должно происходить в более мелких местных сообществах. Такие сообщества будут основаны на устойчивом сельском хозяйстве, участии через демократию и, конечно, свободе через отсутствие господства. В этом случае природа не только способствует укреплению более богатых и равноправных человеческих сообществ, но и преобразованные общества также способствуют установлению более благоприятных отношений с природой. Последний пункт иллюстрирует оптимистичный взгляд Букчина на потенциал человечества. В конце концов, Букчин не думает, что мы должны осуждать все человечество за причинение экологического кризиса, поскольку вместо этого виноваты отношения внутри общества (Bookchin, 1991).Из-за этого Букчин крайне критически относится к антигуманизму и человеконенавистничеству, которые, по его мнению, преобладают в глубокой экологии.

Одна проблема, которая была идентифицирована с социальной экологией Букчина, — это его экстраполяция от мира природы к человеческому обществу. Букчин утверждает, что взаимозависимость и отсутствие иерархии в природе обеспечивает основу для неиерархических человеческих обществ. Однако, как мы видели при обсуждении Альдо Леопольда, одно дело сказать, что такое природа, и совсем другое — сказать, каким должно быть общество.Даже если мы согласимся с тем, что в природе нет естественных иерархий (что для многих сомнительно), есть множество других ее аспектов, которые большинство из нас не хотели бы развивать в нашем человеческом обществе. Например, слабые особи и слабые виды часто погибают, съедаются и вытесняются из экосистемы. Это, конечно, совершенно естественно и даже согласуется с экологической характеристикой природы как взаимосвязанной. Однако должно ли это основываться на человеческих обществах, в которых слабых убивают, съедают и перегоняют? Большинство из нас считает такое предложение отталкивающим.Следуя этому типу рассуждений, многие мыслители предупреждали об опасности делать выводы о том, как должно быть организовано общество, на основе определенных фактов о том, какова природа (Dobson, 1995, p. 42).

Некоторые экологические философы также указали на вторую проблему теории Букчина. Для многих его социальная экология антропоцентрична, что не дает окружающей среде того статуса, которого она заслуживает. Критики приводят доказательства антропоцентризма в том, как Букчин объясняет освобождение как людей, так и природы.Согласно Букчину, этот процесс развертывания не будет происходить сам по себе, скорее, люди должны ему способствовать. Конечно, многие философы крайне скептически относятся к самой идее о том, что история неизбежно «разворачивается» в определенном направлении. Однако некоторые философы-экологи более настороженно относятся к тому видному месту, которое Букчин отводит людям в содействии этому развитию. Конечно, насколько это проблема, зависит от точки зрения. В конце концов, если люди не могут решить экологические проблемы, с которыми мы сталкиваемся, есть ли вообще смысл заниматься экологической этикой в ​​первую очередь? На самом деле, Букчин был несколько озадачен этим обвинением и прямо отрицал, что люди — это просто еще одно сообщество по своей природе.Но он также отрицает, что природа существует исключительно для людей. Однако критики по-прежнему не убеждены и считают крайне высокомерным думать, что люди знают, как будет выглядеть развитие природы, не говоря уже о том, чтобы думать, что они могут это осуществить (Eckersley, 1992, стр. 154-156).

г. Экофеминизм

Подобно социальной экологии, экофеминизм также указывает на связь между социальным господством и господством над миром природы. И, как и глубокая экология, и социальная экология, экофеминизм требует радикального пересмотра преобладающих философских взглядов и идеологии западного общества.Однако экофеминизм — это широкая церковь, и на самом деле существует ряд различных позиций, которые писатели-феминистки занимают по окружающей среде. В этом разделе я рассмотрю три наиболее известных.

Вал Пламвуд критикует рационализм, присущий традиционной этике, и обвиняет этот рационализм в угнетении как женщин, так и природы. Фундаментальная проблема рационализма, как утверждает Пламвуд, — это поощрение дуализмов. Например, сам разум обычно противопоставляется эмоциям.Традиционная этика, утверждает Пламвуд, продвигает разум как способный обеспечить прочную основу для моральных аргументов из-за его беспристрастности и универсальности. Эмоции, с другой стороны, лишены этих характеристик, и поскольку они основаны на чувствах и привязанностях, этические рамки шатки. Пламвуд утверждает, что этот дуализм между разумом и эмоциями обосновывает другие дуализмы в рационалистической мысли: в частности, разум / тело, человек / природа и мужчина / женщина. В каждом случае считается, что первое превосходит второе (Plumwood, 1991).Итак, для Пламвуда неполноценность женщин и природы имеет общий источник: а именно, рационализм. Как только это будет признано, как гласит аргумент, станет ясно, что простого этического экстенсионизма, описанного выше, недостаточно для решения проблемы доминирования женщин и природы. В конце концов, такой экстенсионизм застрял в той же господствующей рационалистической мысли, которая является источником проблемы. Вместо этого, согласно Пламвуду, необходим вызов самому рационализму и, следовательно, вызов дуализму, который он увековечивает.

Однако, хотя вполне возможно признать рационализм, присутствующий в большинстве основных этических взглядов, тем не менее, можно подвергнуть сомнению его характеристику Пламвудом. В конце концов, обязательно ли рационализм

продвигает дуализм, ответственный за подчинение женщины и природы? Такое утверждение могло бы показаться странным, учитывая множество рационалистических аргументов, выдвинутых в защиту прав и интересов как женщин, так и мира природы.Кроме того, многие мыслители утверждают, что рационалистическая мысль — не враг, а лучшая надежда на обеспечение должной заботы об окружающей среде и о женщинах. Поскольку, как мы видели выше, такие мыслители полагают, что полагаться на сантименты и чувства людей — слишком неустойчивый фундамент, на котором можно обосновать значимую этическую основу.

Карен Дж. Уоррен утверждала, что дуализмы рационалистической мысли, обозначенные Пламвудом, сами по себе не являются проблематичными.Скорее, Уоррен утверждает, что они становятся проблематичными, когда используются в сочетании с «репрессивными концептуальными рамками» для оправдания субординации. Уоррен утверждает, что одной из черт, присущих репрессивным концептуальным рамкам, является «логика доминирования». Таким образом, список различий между людьми и природой, а также между мужчинами и женщинами сам по себе не вреден. Но как только добавляются предположения, такие как эти различия, ведущие к моральному превосходству

человек и мужчин, то мы приближаемся к утверждению, что мы вправе подчинять женщин и природу на основании их неполноценности.По словам Уоррена, именно такая логика доминирования преобладала в западном обществе. Мужчин отождествляли с царством «ментального» и «человеческого», а женщин — с «физическим» и «естественным». Когда утверждается, что «естественное» и «физическое» морально ниже «человеческого» и «умственного», мужчины оправдываются в подчинении женщин и природы. Таким образом, для Уоррена феминистки и защитники окружающей среды преследуют одну и ту же цель: а именно, отменить эту деспотическую концептуальную основу (Warren, 1990).

Другие экофеминистки придерживаются совершенно другого подхода к Пламвуду и Уоррену. Вместо того, чтобы описывать связи между господством

женщин и природы, вместо этого они подчеркивают то, что связывает женщин и мир природы. Согласно этому аргументу, женщины находятся в гораздо более близких отношениях с миром природы из-за их способности к деторождению. Для некоторых экофеминисток это дает женщинам уникальный взгляд на то, как построить гармоничные отношения с миром природы.Действительно, многие такие мыслители отстаивают спиритуалистический подход, в котором природе и земле придается священная ценность, восходя к древним религиям, в которых Земля считалась женской (Mies & Shiva, 1993).

Однако для таких писателей, как Пламвуд, такой акцент на «естественности» женщин просто усиливает дуализм, который в первую очередь привел к угнетению женщин. По словам Пламвуда, размещение женщин как можно ближе к природе просто приближает их к угнетению. Другие критики утверждают, что принятие спиритуалистического подхода заставляет феминисток обратить свое внимание внутрь себя и свои души, а не на тех людей и сущностей, которых они должны пытаться освободить.Однако в ответ эти экофеминисты могут сделать то же самое, что и глубинные экологи: для решения экологических проблем, с которыми мы сталкиваемся, и существующих систем господства необходимо измениться сознание и философские взгляды людей.

3. Будущее экологической этики

Учитывая растущую заботу об окружающей среде и влияние, которое наши действия оказывают на нее, очевидно, что область экологической этики никуда не денется.

Однако менее ясно, в каком направлении будет развиваться дисциплина.Сказав это,

есть свидетельства по крайней мере трех будущих разработок. Прежде всего, экологическая этика должна основываться и будет определяться изменениями в политических усилиях по решению экологических проблем. Экологическая этика касается формулирования наших моральных обязательств в отношении окружающей среды. Хотя это предприятие может быть и часто бывает довольно абстрактным, оно также предназначено для взаимодействия с реальным миром. В конце концов, специалисты по этике заявляют о том, каким, по их мнению, должен быть мир.Учитывая это, эффективность государств и правительств в их «достижении» будет влиять на возникающие типы этики. Например, Киотский протокол можно рассматривать как первую настоящую глобальную попытку решить проблему изменения климата. Однако без участия такого количества крупных загрязнителей, при столь незначительных согласованных сокращениях выбросов парниковых газов и при том, что многие страны выглядят так, как будто они вполне могут не достичь своих целей, многие комментаторы уже считают это провалом. Специалистам по этике необходимо ответить не только критикой тех, кого они винят в неудаче.Скорее они должны предложить альтернативные и лучшие способы решения проблем, с которыми мы сталкиваемся. Например, важнее ли обрисовать схему обязательств для физических лиц

, а не утверждает, и пойти на восходящее решение этих проблем? В качестве альтернативы, возможно, предприятия

должна возглавить решение этих проблем. Более того, такая активность может быть даже в интересах крупного бизнеса, учитывая власть потребителей. Тогда вполне возможно, что мы увидим, что деловая этика решает многие из тех же проблем, что и экологическая этика.

Однако влияние экологической этики не будет ограничиваться только влиянием и информированием о деловой этике, но, несомненно, будет влиять на более распространенное этическое мышление и сливаться с ним.

В конце концов, окружающая среда — это не то, от чего можно избавиться. В свете этого, как только мы признаем, что у нас есть обязательства по охране окружающей среды, это затрагивает все области этики, включая теорию справедливой войны, внутреннюю распределительную справедливость, глобальную распределительную справедливость, теорию прав человека и многие другие.Возьмем в качестве примера глобальную справедливость распределения: если учесть, как изменение климата по-разному повлияет на людей во всем мире — затронув их дома, санитарию, сопротивляемость болезням, способность зарабатывать на жизнь и так далее, — становится ясно, что рассмотрение окружающая среда важна для решения таких вопросов справедливости. Таким образом, часть работы специалиста по экологической этике будет заключаться в том, чтобы использовать в этих дисциплинах его или ее опыт.

Наконец, экологическая этика, конечно же, будет основываться на нашем научном понимании окружающей среды.Будь то изменения в нашем понимании того, как работают экосистемы, или изменения в доказательствах, касающихся экологического кризиса, очевидно, что такие изменения будут информировать и повлиять на тех мыслителей, которые пишут о наших экологических обязательствах.

4. Ссылки и дополнительная информация

  • Аттфилд, Робин, Этика заботы об окружающей среде, (Оксфорд: Бэзил Блэквелл, 1983).
  • Барри, Брайан, «Устойчивое развитие и справедливость между поколениями» в Добсоне, Эндрю (изд.), Справедливость и будущее, (Oxford: Oxford University Press, 1999): 93-117.
  • Бенсон, Джон, Экологическая этика: Введение с чтениями, (Лондон: Routledge, 2001).
  • Blackstone, William T., «Этика и экология» в Blackstone, William T. (ed.), Philosophy and Environmental Crisis, (Афины, University of Georgia Press, 1972): 16-42.
  • Букчин, Мюррей, Экология свободы: возникновение и исчезновение иерархии, (Пало-Альто, Калифорния: Cheshire Books, 1982).
  • Букчин, Мюррей, «Что такое социальная экология?» in, Бойлан, Майкл (редактор), Environmental Ethics, (Нью-Джерси: Prentice Hall, 2001): 62-76.
  • Букчин, Мюррей и Форман, Дэйв, Защита Земли, (Нью-Йорк: Black Rose Books, 1991).
  • Бойлан, Майкл (ред.), Экологическая этика, (Нью-Джерси: Прентис Холл, 2001).
  • Бреннан, Эндрю и Ло, Йюк-Сзе, «Экологическая этика», Стэнфордская энциклопедия философии (издание летом 2002 г.) , Эдвард Н.Залта (ред.), Http://plato.stanford.edu/archives/sum2002/entries/ethics-environmental.
  • Калликотт, Джеймс Бэрд, «Освобождение животных: треугольное дело», Экологическая этика 2 (1980): 311-328.
  • Калликотт, Джеймс Бэрд, «Концептуальные основы земельной этики» у Циммермана, Майкла Э .; Калликотт, Дж. Бэрд; Сессии, Джордж; Уоррен, Карен Дж .; и Кларк, Джон (ред.), Экологическая философия: от прав животных к радикальной экологии, (Нью-Джерси: Prentice Hall, 2 nd ed., 1998): 101-123.
  • Карсон, Рэйчел, Тихая весна, (Бостон: Houghton Mifflin, 1962).
  • DesJardins, Joseph R., Environmental Ethics: An Introduction to Environmental Philosophy, (Belmont CA: Wadsworth, 3 rd ed., 2001).
  • Добсон, Эндрю, Зеленая политическая мысль, (Лондон: Routledge, 2, nd ed., 1995).
  • Экерсели, Робин, Экологичность и политическая теория: к экоцентрическому подходу, (Лондон: UCL Press, 1992).
  • Эрлих, Пол, Демографическая бомба, (Нью-Йорк: Ballantine Books, 1968).
  • Эллиот, Роберт, «Экологическая этика» в издании Singer Peter (ed.), A Companion to Ethics, (Oxford: Blackwell Publishers Ltd., 1993): 284-293.
  • Fox, Warwick, На пути к трансперсональной экологии: разработка новых основ защиты окружающей среды (Бостон: Shambhala Press, 1990).
  • Гевирт, Алан, «Права человека и будущие поколения» в Бойлане, Майкл (изд.), Environmental Ethics, (Нью-Джерси: Prentice Hall, 2001): 207-211.
  • Голдинг, Марк, «Обязательства перед будущими поколениями», Monist, 56 (1972): 85-99.
  • Гудпастер К. Э. и Сэйр К. М. (ред.), Этика и проблемы 21-го века st век, (Нотр-Дам, Индиана: Университет Нотр-Дам, 1979).
  • Джеймисон, Дейл, «Освобождение животных — это экологическая этика», Environmental Values, 7/1 (1998): 41-57.
  • Джонсон, Лоуренс Э., Морально глубокий мир: эссе о моральном значении и экологической этике, (Кембридж: издательство Кембриджского университета, 1993).
  • Кавка, Грегори, «Проблема будущего» в Сикоре, Р. И., и Барри, Брайан (ред.), Обязательства перед будущими поколениями, (Филадельфия: Temple University Press, 1978): 186-203.
  • Леопольд, Альдо, Альманах округа Сэнд: и зарисовки здесь и там, (Oxford: Oxford University Press, Special Commemorative Edition, 1949/1989).
  • Мис, Мария и Шива, Вандана, Экофеминизм, (Лондон: Zed Books, 1993).
  • Наесс, Арне, «Экологическое движение мелкого и глубокого, дальнего действия. Резюме », Inquiry 16 (1973): 95-100.
  • Наесс, Арне, «Глубинное экологическое движение, некоторые философские аспекты», Philosophical Inquiry 8, (1986): 1-2.
  • О’Нил, Онора, «Экологические ценности, антропоцентризм и видообразование», Экологические ценности 6, No.2 (1997): 127-142.
  • Парфит, Дерек, Причины и лица, (Оксфорд: Clarendon Press, 1984).
  • Пассмор, Джон, Ответственность человека за природу, Нью-Йорк: Скрибнерс, 1974).
  • Пассмор, Джон, «Защита окружающей среды», в Гудин, Роберт Э. и Петтит, Филип (ред.), A Companion to Contemporary Polit Philosophy, (Oxford: Blackwell Publishers Ltd, 1995): 471-488.
  • Пламвуд, Вэл, «Природа, личность и пол: феминизм, экологическая философия и критика рационализма», Hypatia 6, 1 (Spring, 1991): 3-27.
  • Риган, Том, Дело в защиту прав животных, (Беркли: Калифорнийский университет Press, 2, nd ed., 1983/2004).
  • Ролстон III, Холмс, «Обязанности перед видами, находящимися под угрозой исчезновения», Bioscience, 35 (1985): 718-726
  • Сагофф, Марк, «Освобождение животных и экологическая этика: плохой брак, быстрый развод», Osgoode Hall Law Journal 22, 2 (1984): 297-307.
  • Швейцер, Альберт, (перевод Нейша, Джона), Цивилизация и этика: философия цивилизации, часть II, (Лондон: A&C Black Ltd, 1923).
  • Shrader-Frechette, Кристин, «Экологическая этика» в LaFollette, Hugh (ed.), The Oxford Handbook of Practical Ethics, (Oxford: Oxford University Press, 1995): 188-215.
  • Певец, Питер, «Все животные равны», Philosophical Exchange, Vol. 1. № 5 (лето 1974 г.): 243–257.
  • Сингер, Питер, Практическая этика, (Кембридж: Cambridge University Press, 2, nd ed., 1993).
  • Тейлор, Пол В., Уважение к природе: теория экологической этики, (Princeton NJ: Princeton University Press, 1986).
  • Варнер, Гэри Э., В интересах природы? Интересы, права животных и экологическая этика, (Oxford: Oxford University Press, 1998).
  • Уоррен, Карен Дж., «Сила и перспективы экологического феминизма», Environmental Ethics 12, 3 (Summer, 1990): 124-126.
  • Уоррен, Мэри Энн, Моральный статус: обязательства перед людьми и другими живыми существами, (Oxford: Oxford University Press, 2000).
  • Вудворд, Джеймс, «Проблема неидентификации», Ethics, 96 (июль 1986 г.): 804-831.
  • Zimmerman, Michael E .; Калликотт, Дж. Бэрд; Сессии, Джордж; Уоррен, Карен Дж .; и Кларк, Джон (ред.), Экологическая философия: от прав животных к радикальной экологии, (Нью-Джерси: Prentice Hall, 2, nd ed., 1998).

Информация об авторе

Alasdair Cochrane
Эл. Почта: [email protected]
Лондонская школа экономики и политических наук
Великобритания

человеческих действий, влияющих на экосистему

Люди взаимодействуют с окружающим миром каждый день, но некоторые из наших действий более вредны, чем другие.Поскольку наше население приближается к 7 миллиардам человек, воздействие деятельности человека на экосистему, включая воду, воздух, землю и жизнь, с которой мы живем в мире, становится почти неизмеримым.

Загрязнение

Люди загрязняют землю, воду и воздух нежелательными отходами. Почти 2,4 миллиарда человек не имеют доступа к чистой воде. Только в США производится 147 метрических тонн загрязненного воздуха. В некоторых странах смог, вызванный загрязнением воздуха, смертельно опасен и может закрывать солнце плотной дымкой.В мире редко можно найти пляж без мусора. Люди производят около 300 миллионов тонн пластика в год. Более 8 миллионов тонн этого пластика сбрасывается в океаны, а в 2017 году около 5 триллионов кусков пластика усеяли моря. Пластик в океанах оказывает разрушительное воздействие на дикую природу. Например, в 2017 году выброшенный на берег кит, обнаруженный у берегов Шотландии, умер из-за большого количества потребленного пластика — в его пищеварительном тракте было обнаружено около девяти фунтов пластиковых пакетов.

Global Warming

Ученые-экологи десятилетиями предупреждали нас, что выбросы CO₂, возникающие при сжигании ископаемого топлива, влияют на экосистему планеты. Увеличение содержания CO₂ в атмосфере улавливает тепло, которое в противном случае могло бы уйти в космос, увеличивая общую температуру Земли. Это привело к таянию арктических льдов и ледников и повышению уровня океана. Утрата отражающего льда и увеличение количества воды, которая поглощает тепло, усугубляет повышение температуры в цикле, который, по прогнозам, приведет к повышению уровня океана на 1–4 фута к 2100 году.

Генетическая модификация

Использование генетически модифицированных организмов или ГМО сыграло важную роль в повышении урожайности сельскохозяйственных культур, чтобы мы могли прокормить наше население. Помимо повышения урожайности, модифицированные растения лучше противостоят болезням и паразитам, переносят более экстремальные температуры или растут при меньшем количестве воды. Однако модификация растений не всегда была преднамеренной. Например, постоянное использование гербицидов, таких как глифосат, привело к тому, что многие сорняки стали невосприимчивыми к их воздействию.Фактически, 249 видов сорняков теперь невосприимчивы ко всем обычно используемым гербицидам. Единственный способ избавиться от них — это обработать почву, которая подвергает ее воздействию солнечного света и убивает организмы, которые помогают сделать землю плодородной.

Вырубка леса

Для каждого кукурузного поля, которое вы видите, велики шансы, что на его месте когда-то был лес. По мере того, как наше население продолжает расти, люди создают все больше и больше ферм, что означает удаление сокращающегося количества лесов. В лесах также вырубается древесина, из которой мы строим дома и освобождаем место для новых домов.Ежегодно вырубается около 18 миллионов акров деревьев. Это имеет разрушительные последствия для дикой природы, которая когда-то называла эти леса своим домом.

Положительное влияние деятельности человека

Не все способы воздействия человека на экосистему являются отрицательными. Каждый раз, когда вы перерабатываете использованную бумагу, пластик или металл или собираете мусор с тротуара, вы оказываете положительное влияние на окружающую среду. Другие тратят свое время и энергию на крупные проекты, чтобы изменить экосистему к лучшему.Например, в 2011 году 16-летний изобретатель по имени Боян Слат создал устройство, которое может выметать пластик из океана. Позже он основал проект Ocean Cleanup, чтобы начать применять эту технологию. Он может очистить половину пластика, который в настоящее время находится на Большом тихоокеанском мусорном свалке, за пять лет.

8 факторов окружающей среды, влияющих на здоровье

От качества воздуха, которым вы дышите, до состояния дорог, по которым вы едете, факторы окружающей среды могут иметь большое влияние на ваше здоровье.Более того, эти факторы со временем претерпели значительные изменения в результате как природных, так и антропогенных событий.

Специалисты в области гигиены окружающей среды изучают, как люди взаимодействуют с окружающим миром, фиксируя множество способов, которыми эти взаимодействия могут влиять на физическую форму, уязвимость к болезням и другие аспекты человеческого благополучия.

В этой статье мы рассмотрим восемь ключевых факторов окружающей среды, влияющих на здоровье:

  1. Химическая безопасность
  2. Загрязнение воздуха
  3. Изменение климата и стихийные бедствия
  4. Заболевания, вызываемые микробами
  5. Отсутствие доступа к медицинской помощи
  6. Проблемы с инфраструктурой
  7. Плохое качество воды
  8. Глобальные экологические проблемы

Почему важно здоровье окружающей среды?

Благодаря стратегическим усилиям по улучшению состояния окружающей среды специалисты общественного здравоохранения могут улучшить личное благополучие отдельных людей, семей и сообществ.

Преимущества оптимизации гигиены окружающей среды

Поддержание здоровой окружающей среды важно для того, чтобы люди жили дольше и повышали качество их жизни. Рассмотрим отрезвляющую статистику от Healthy People, которая отмечает, что 23% всех смертей (и 26% смертей среди детей в возрасте 5 лет и младше) являются результатом полностью предотвратимых проблем со здоровьем окружающей среды.

Оптимизируя состояние окружающей среды, сообщества могут снизить подверженность болезням, а также вредным веществам, оказывающим токсическое воздействие на организм.Преимущества мероприятий по гигиене окружающей среды могут улучшить жизнь для всех, но могут иметь наиболее заметный эффект среди тех, кто уже находится в уязвимом состоянии. Как отмечает Healthy People, «Плохое качество окружающей среды оказывает наибольшее влияние на людей, состояние здоровья которых уже находится под угрозой».

Как факторы окружающей среды могут влиять на здоровье человека

Пропаганда гигиены окружающей среды является главным приоритетом в области общественного здравоохранения, поскольку факторы окружающей среды продолжают отрицательно влиять на здоровье человека и населения.

Например, рассмотрим надвигающуюся угрозу изменения климата. Исследователи в области гигиены окружающей среды говорят, что изменение климата может привести к изменению характера заболеваний, делая общины восприимчивыми к различным заболеваниям. Кроме того, изменение климата связано с резким увеличением количества наводнений, лесных пожаров и ураганов, которые могут сыграть серьезную роль в нанесении вреда здоровью человека.

Плохая производственная гигиена — еще один пример того, как факторы окружающей среды могут влиять на самочувствие. Как отмечает Verywell Health: «Многие материалы, необходимые для развития промышленности и технологий, такие как тяжелые металлы или даже некоторые пластмассы, также могут повредить человеческий организм и даже привести к серьезным заболеваниям.Другими словами, отрасли, которые безответственно относятся к производству и утилизации отходов, могут отравлять мир природы, влияя на наше физическое благополучие.

Гигиена окружающей среды как проблема общественного здравоохранения

Гигиена окружающей среды — это не только вопрос личного благополучия; это также вопрос благополучия сообщества. Проще говоря, условия в наших домах, школах, на детских площадках и на рабочих местах и ​​вокруг них могут иметь большое влияние на наши семьи и соседей.

Например, такие факторы, как загрязнение и мусор, могут снизить склонность жителей выходить на улицу для физических упражнений и отдыха, потенциально делая все сообщество более подверженным болезням.

Аспекты искусственной среды, такие как инфраструктура, также могут влиять на здоровье населения. Например, районы с плохо обслуживаемыми дорогами имеют более высокий риск автомобильных аварий, которые приводят к травмам, а неадекватная санитарная инфраструктура может увеличить распространенность болезней среди местного населения.

Экологические ресурсы и здоровье

Чтобы узнать больше о важности гигиены окружающей среды, ознакомьтесь со следующими ресурсами:

Важно не только стремиться к оптимальному здоровью окружающей среды. Это также полезно как для отдельных людей, так и для окружающих их сообществ. Некоторые из преимуществ включают: более чистое качество воздуха, более чистую воду, сокращение количества опасных отходов, расширение доступа к здоровой пище, более безопасную окружающую среду на открытом воздухе для взрослых и детей, улучшение здоровья населения и повышение справедливости в отношении здоровья.

8 факторов окружающей среды, которые могут повлиять на ваше здоровье

Ряд конкретных экологических проблем может отрицательно сказаться на здоровье и благополучии человека. Эти проблемы включают химическое загрязнение, загрязнение воздуха, изменение климата, болезнетворные микробы, отсутствие доступа к медицинскому обслуживанию, плохую инфраструктуру и низкое качество воды.

1. Химическая безопасность

Различные химические вещества могут по-разному влиять на здоровье человека, и часто воздействие опасных или посторонних веществ создает уязвимость для здоровья.Область химической безопасности связана с минимизацией воздействия как природных, так и синтетических химикатов. В частности, химическая безопасность направлена ​​на защиту здоровья человека и окружающей среды от воздействия потенциальных токсинов; он фокусируется на химических веществах, которые существуют в окружающем мире, а также на синтетических химикатах, которые используются в промышленных процессах или являются побочными продуктами производственной деятельности.

Должностные лица общественного здравоохранения, которые занимаются химической безопасностью, часто сосредотачиваются на токсикологии, то есть изучении веществ, оказывающих токсическое действие на человеческий организм, будь то попадание внутрь или всасывание через окружающую среду.Еще одним важным аспектом общественного здравоохранения является оценка химического риска, в которой участвуют ученые и клиницисты, работающие над определением полных биологических эффектов вещества.

Это критическая область общественного здравоохранения: по данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), более 1,6 миллиона смертей в 2016 году были вызваны воздействием отдельных химических веществ. Некоторыми примерами опасных химических веществ в окружающей среде являются тяжелые металлы и токсины, попадающие в систему водоснабжения, и вредные пестициды, попадающие в цепочку поставок продуктов питания.

Дополнительные ресурсы о химической безопасности

Чтобы узнать больше о химической безопасности, воспользуйтесь этими ресурсами:

2. Загрязнение воздуха

Исследования показали, что воздействие загрязнения воздуха на людей является серьезной проблемой для общественного здравоохранения не только из-за их роли в изменении климата, но и потому, что воздействие загрязнения воздуха может увеличить заболеваемость и смертность.

Когда ученые-экологи говорят о загрязнении воздуха, они описывают любые твердые или жидкие частицы, а также газы, которые взвешиваются в воздухе и оказывают вредное или ядовитое действие.Когда мы думаем о загрязнении воздуха, мы склонны думать в терминах антропогенных загрязнителей, и это правильно: некоторые из наиболее опасных и повсеместных примеров загрязнения воздуха включают выхлопные газы автомобилей и грузовиков, а также загрязняющие побочные продукты промышленных процессов. . Однако многие природные загрязнители воздуха могут вызывать проблемы со здоровьем; например, споры пыльцы и плесени часто связаны с астмой и аллергией.

По данным ВОЗ, воздействие загрязнения воздуха на человека является значительным. Например, причины загрязнения воздуха:

  • 29% всех смертей от болезней легких в мире
  • 24% всех случаев смерти от инсульта в мире
  • 17% всех случаев смерти и болезней в мире от острой инфекции нижних дыхательных путей

Дополнительные ресурсы о воздействии загрязнения воздуха на людей

Чтобы узнать больше о загрязнении воздуха и его влиянии на здоровье человека, перейдите по этим ссылкам:

3.Изменение климата и стихийные бедствия

Другой экологической проблемой, имеющей серьезные последствия для здоровья человека, является изменение климата, а также учащение стихийных бедствий, сопровождавших изменение климата Земли. Национальная ассоциация гигиены окружающей среды считает изменение климата самой большой угрозой здоровью человека в 21 веке.

Изменение климата разрушает мир природы по ряду причин, что может отрицательно сказаться на здоровье и повысить уязвимость к болезням; к ним относятся повышение температуры на планете и учащение проливных дождей и стока.Различные воздействия могут привести к большей уязвимости к нервным и респираторным заболеваниям, диарее и многому другому.

Кроме того, изменение климата увеличивает частоту стихийных бедствий, часто оказывающих сильнейшее воздействие на дома и общины, а иногда приводящих к гибели людей. Лесные пожары, ураганы, циклоны и засухи — лишь несколько примеров.

Дополнительные ресурсы об изменении климата и стихийных бедствиях

Рассмотрим эти дополнительные ресурсы об изменении климата и стихийных бедствиях:

4.Заболевания, вызываемые микробами

Болезни, вызываемые микробами, также известными как микроорганизмы, представляют собой еще одну область, вызывающую озабоченность в области общественного здравоохранения. Триллионы микробов существуют в человеческом теле, они также живут в воде, почве и воздухе. По данным Национального исследовательского института генома человека, большинство из них не оказывают негативного воздействия на здоровье, а многие микробы выполняют важные биологические функции, такие как поддержание здоровья пищеварительной системы и иммунитета. Бактерии, вирусы и грибки — это разновидности микробов.

Вредные микробы, которые чаще называют патогенами или микробами, могут инфицировать людей и вызывать болезни. Прием пищи — один из основных способов заражения людей болезнями, вызываемыми микробами. Одним из примеров является пищевое отравление кишечной палочкой, типом бактерий, которые можно найти в окружающей среде и в продуктах питания и которые могут вызывать респираторные заболевания, инфекции мочевыводящих путей и другие неблагоприятные последствия для здоровья.

Есть также ряд вредных микробов, обитающих в почве.Люди могут контактировать с ними, проглатывая их (через зараженную пищу) или вдыхая (через частицы почвы в воздухе). Столбняк и ботулизм являются примерами болезней, вызываемых почвенными микробами.

Дополнительные ресурсы о болезнях, вызываемых микробами

5. Отсутствие доступа к медицинской помощи

Еще одним фактором окружающей среды, который способствует болезням и общему плохому состоянию здоровья, является проживание в районе, где отсутствует доступ к услугам здравоохранения.

Согласно данным Healthy People, «многие люди сталкиваются с препятствиями, которые препятствуют или ограничивают доступ к необходимым медицинским услугам, что может увеличить риск плохих результатов в отношении здоровья и неравенства в отношении здоровья». Некоторыми факторами, способствующими отсутствию доступа к медицинскому обслуживанию, являются экономическая нестабильность, ненадежный транспорт до медицинских учреждений и простое отсутствие информации о важности профилактического ухода.

Лица, не имеющие доступа к медицинским услугам (включая фармацевтические препараты и стоматологическую помощь), подвергаются более высокому риску хронических состояний, которые могут включать астму, рак, диабет или сердечные заболевания.

Дополнительные ресурсы о доступе к медицинскому обслуживанию

Узнайте больше об этой проблеме на следующих ресурсах:

6. Проблемы с инфраструктурой

Проблемы с инфраструктурой также могут иметь большое влияние на здоровье населения. Примеры включают следующее:

  • Дороги в плохом состоянии (повышенный риск ДТП)
  • Отсутствие доступа к чистой питьевой воде
  • Отсутствие местной инфраструктуры здравоохранения, например поликлиник, где можно сделать вакцинацию

Преодоление неразвитости инфраструктуры требует правильного распределения ресурсов от органов местного самоуправления, штата и федерального правительства, а также квалифицированной рабочей силы для поддержания инфраструктуры в надлежащем состоянии.

Дополнительные ресурсы по вопросам инфраструктуры

Чтобы узнать больше, рассмотрите эти ресурсы:

7. Низкое качество воды

Verywell Health сообщает, что во всем мире более 780 миллионов человек не имеют доступа к чистой питьевой воде; шокирует то, что около трети населения мира не имеет доступа к надлежащим санитарным услугам (например, чистым ванным комнатам). Последствия для здоровья отрезвляют: каждый день более 2200 детей умирают из-за болезней, вызванных плохим качеством воды.

Ряд факторов может способствовать низкому качеству воды, включая промышленные отходы и загрязнение, отсутствие доступа к надлежащим услугам по очистке воды и санитарии, а также устаревшая сантехническая инфраструктура.

Дополнительные ресурсы о низком качестве воды

Подробнее:

8. Глобальные экологические проблемы

По данным ВОЗ, глобальные экологические проблемы вызывают более 12,6 миллиона смертей ежегодно. Наряду с проблемами, упомянутыми здесь, они могут включать загрязнение почвы, ультрафиолетовое излучение и потерю биоразнообразия.Согласно данным, более 100 заболеваний и травм могут быть напрямую связаны с проблемами здоровья окружающей среды. Часто эти проблемы оказывают наибольшее влияние на бедные сообщества, которые уже имеют серьезные проблемы со здоровьем.

Дополнительные ресурсы по глобальным экологическим проблемам

Узнайте больше о глобальных экологических проблемах, влияющих на здоровье населения:

Вот несколько профессионалов в области гигиены окружающей среды с должностными обязанностями и средней годовой заработной платой: специалист по экологическим наукам и охране окружающей среды — 46 540 долларов: наблюдает за окружающей средой и исследует источники загрязнения; специалист по охране труда и технике безопасности — 70 480 долл. США: анализ рабочей среды и рабочих процедур; ученый-эколог — 71 360 долларов США: защита окружающей среды посредством наблюдения и политических рекомендаций; Инженер по охране труда и технике безопасности — 91 410 долларов: разрабатывает процедуры и системы, предназначенные для защиты окружающей среды.

Как специалисты по гигиене окружающей среды могут помочь оптимизировать здоровье

Существует множество различных карьерных путей, в которых специалисты по гигиене окружающей среды могут помочь управлять миром природы таким образом, чтобы это способствовало благополучию человека.

Техник по охране окружающей среды и охране окружающей среды

Специалисты по экологическим наукам и охране окружающей среды следят за окружающей средой и ищут способы минимизировать попадание загрязняющих веществ, опасных отходов и загрязняющих веществ.Основные навыки включают аналитическое мышление, способность решать проблемы и наблюдательность. По данным Бюро статистики труда США (BLS), средняя годовая зарплата специалистов по экологическим наукам и охране окружающей среды в 2019 году составила 46 540 долларов, а рынок труда, как ожидается, будет расти быстрее, чем в среднем на 8% до 2029 года.

Ученый-эколог

Ученый-эколог собирает данные и отслеживает факторы окружающей среды, которые могут влиять на здоровье человека.Для этой должности необходимы технические навыки, аналитическое и критическое мышление. Согласно данным BLS, эти специалисты по гигиене окружающей среды в 2019 году получили среднюю годовую зарплату в размере 71360 долларов США, а рынок труда, по прогнозам, вырастет на 8% до 2029 года.

Специалист по охране труда

Специалисты по охране труда и технике безопасности помогают создавать, внедрять и обеспечивать соблюдение политик, обеспечивающих безопасность сотрудников на рабочем месте; их работа особенно важна в промышленных условиях, где часто встречаются летучие химические вещества или загрязнители.Этим людям требуются коммуникативные навыки, способности аналитического мышления и навыки межличностного общения. Согласно данным BLS, средний годовой доход специалистов по охране труда составил 70 480 долларов США в 2019 году с прогнозируемым темпом роста рабочих мест примерно на 4% до 2029 года (что равно среднему показателю для всех рабочих мест).

Инженер по охране труда и технике безопасности

Роль инженера по охране труда и технике безопасности заключается в разработке систем, способствующих укреплению здоровья и предотвращению травм. Роль может включать проектирование зданий, оборудования или потребительских технологий.Технические инженерные навыки являются обязательными. BLS сообщает, что средняя годовая зарплата инженеров по охране труда составила 91 410 долларов США в 2019 году с прогнозируемым темпом роста рабочих мест на 4% до 2029 года.

Санитарное экологическое просвещение и пропаганда

Специалисты общественного здравоохранения находятся на передовой, ежедневно информируя общественность об экологических факторах, которые влияют на личное здоровье, благосостояние общества и качество жизни.

Посредством просветительской работы и пропаганды они вдохновляют людей и сообщества на действия, которые помогают защитить окружающую среду в их районе, защитить здоровье их семей и поддержать политику, способствующую бережному отношению к окружающей среде.

Источники инфографики:

Американская ассоциация общественного здравоохранения, Здоровье окружающей среды

Бюро статистики труда США, специалисты по экологическим наукам и охране окружающей среды

Бюро статистики труда, ученые и специалисты-экологи США

Бюро статистики труда США, специалисты и техники по охране труда и технике безопасности

Бюро статистики труда, инженеров по охране труда и технике безопасности США

Verywell Health, «Как гигиена окружающей среды влияет на качество нашей жизни и здоровье»

Всемирная организация здравоохранения, Общественное здравоохранение, экологические и социальные детерминанты здоровья (PHE)

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *